- Project Runeberg -  Samtiden : tidsskrift for politikk, litteratur og samfunnsspørsmål / Tyvende aargang. 1909 /
500

(1890-1926) With: Gerhard Gran
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Ove C. L. Vangensten: Edmondo de Amicis

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

Ove C. L. Vangensten.
tage del i arbeidet for det store maal. Men til dette arbeide
gjælder det først og fremst at møde rustet med kundskaber,
og dette blir De Ainicis ikke træt af at gjentage. Dette gaar
som en rød traad gjennem Cuore (i forkortet norsk oversæt
telse «Hjertet paa rette sted»). Og ingen anden har som han
i en for barn forstaaelig form formaaet at skildre den mæg
tige bevægelse i vore dage for at gjøre oplysningen tilgjæn
gelig for alle; med enkle ord, men med en begeistring der
er istand til at gjøre indtryk paa barnesindet, skildrer han
den higen efter kundskaber og oplysning der karakteriserer
vor tid i bevidstheden om, at herigjennem gaar veien til
ethvert fremskridt. «Hvert menneske studerer nu i vore
dage, kjære Henrik. Tænk paa arbeiderne, som gaar paa
skole om aftenen efter at have slidt hele dagen; paa koner
og piger, som gaar paa skole om søndagen, naar de har
arbeidet hele ugen; paa soldaterne, som gir sig i kast med
sine bøger og stilebøger, naar de kommer tilbage ud
mattede af øvelserne; tænk paa de døve og blinde, ogsaa
de studerer, lige til straffangerne, saa lærer de at læse og
skrive. Naar du om morgenen gaar afsted, saa husk paa,
at i samme øieblik er der i den samme by tredive tusen
børn, der ligesom du gaar for at lade sig indestænge i et
værelse i tre timer for at lære. Og hvad er det mod de utallige
børn, der næsten i den selvsamme time er paa vei til skolen
i hvert land verden over. Se dem i fantasien, hvordan de
gaar og gaar, i de trange smug i stille landsbyer, i storbyens
larmende gader, langs bredden af hav og fjorde, hist under
en brændende sol, her i taage, i baad i egne der gjennem
skjæres af kanaler, tilhest over vide sletter, i slæde gjennem
sneen, over bjerg og dal, over brusende elve, gjennem store
skoge, henad ensomme fjeldstier alene, to og to, i flok
og følge, i lange rækker; alle med bøgerne under armen,
klædt paa tusen maader, med tusen forskjellige sprog; lige
fra Ruslands yderste skoler i isørkenen til Arabiens skoler
overskygget af palmer, millioner og atter millioner, alle for
at lære det samme under hundrede forskjellige former. Fore
stil dig engang denne uhyre myretue af børn fra hundreder
af folkeslag, denne uendelige bevægelse, som du er med i;
og tænk: hvis denne bevægelse stoppede, vilde menneske
heden falde tilbage i barbari. Denne bevægelse betyr ver-
500

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Fri Jan 24 22:40:19 2025 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/samtiden/1909/0508.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free