Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
talrika ocb för meddelandet af teoretisk
undervisning samt för anställande af
teoretisk pröfning efter dess eget bedömande
fullt tillräckliga lärarekrafter.
Det torde slutligen böra nämnas, att den
underdåniga framställning Caroliuska
institutets lärarekollegium gjort, och
kanslers-embetet understödt, att lönen till den
sedan 1863 lediga och nu mera obehöfliga
professionen i Materia medica måtte få
användas till en profession i fysiologi, hvari
Upsala sedan en mängd år har särskild
lärostol, blifvit uf kongi. maj:t allt hit
in-intill lemnad utan allt afseeude, utan
annat) rimlig anledning än den att
institutet, genom möjligheten att undervisa i en
af den moderna medicinens mest betydande
hjelpvetcnskaper, skulle komma i en allt
för gynsam ställniug i förhållande till de
akademiska fakulteterna.
Första kammaren kommer utan tvifvel,
så vidt vi kunna döma af de yttranden
som afgåfvos vid remissen samt af dess
tillfälliga utskotts ofvan anförda
hemställan, med mycken omsorg såsom det synes
oss, lämpad efter denna kammares politiska
karakter och traditioner, att icke mycket
befatta sig med rättsfrågan, huru vida
regeringen begått underlåtenhetssynder mot
rikets ständer, genom hvilka Carolinska
institutet blifvit orättmätigt satt till baka
för sina akademiska medtäflare. Det ligger
icke i denna kammares lynne att gå till
rätta med kongi. maj:t, och ehuru den för
ingen del visar någon otillbörlig
undfallenhet mot rådgifvarnes personer, har den
en synbar obenägenhet att gifva
konungamakten orätt och derigenom förringa
kronans anseende. Antagligen kommer Första
kammaren att vid behandlingen af denna
fråga icke fästa mycket afseende vid de
gamla riksdagsskrifvelserna och deras ringa
framgång inför tronen, ej heller särdeles
orda om läroverkens »likställighet», utan
gå ut ifrån det närvarande sakförhållandet
och ur denna synpunkt göra sig reda för
ändamålsenligheten af de åtgärder som
kunna komma i fråga. Utskottet talar icke
heller om någon rätt för institutet att
anställa teoretisk examen, utau om
befogenhet för lärjungarne att vid hvilket af
läroverken som helst, allt efter som det för
deras yrkesuppfostrau kan vara
fördelaktigast, aflägga så väl teoretisk som praktisk
examen. Vi våga emellertid tro, att skä-
len som tala för en förändring ur denua
synpunkt icke skola blifva mindre
öfver-tygande.
Redan vid remissen uttalade sig chefen
för Sundhetskollegium på det afgjordaste i
denua syftning. Han erinrade om de
kän-bara olägenheter som uppkomma af de nu
gällande författniugarne, i det lärjungarne
tvingas att flocka sig till fakulteten i Upsala,
uti vida större antal än det för den
demonstrativa och omedelbara undervisningen är
fördelaktigt, under det att de motsvarande
lärarekrafterna i hufvudstaden lemnas
oanvända. Han auför vidare ett annat ondt.
hvarpå. den allmänna uppmärksamheten enligt
vår tanke hittills blifvit alldeles för litet
fästad, nemligen den öfver höfvan
långvariga medicinska studiebanan, som i
medeltal från inträdet vid universitetet kan
beräknas till tio år. Af samtliga
medicine studerande som taga doktorsgraden
hafva mer än två tredjedelar fylt 30 till
32 år, innan de aflägga sin
licentiatexamen, och tiondedelen har före denna
period uppnått en ålder af 36 ända till 42
år. Hvilken förlust både för dessa
personer och för det allmän nq blir följden deraf
att deras bästa år nötas bort på lärosalens
bänkar och deras åt yrkesutöfning egnade
lefuadsålder i motsvaraude mån forkortas,
är mycket lätt att inse. Denna olägenhet
kan till betydlig del afhjelpas, om de
studerande få frihet att vid samma läroverk
genomgå hela sin studiekurs, eller
åtminstone frihet att, hvar helst lägenhet finnes,
begagna så väl den teoretiskt
vetenskapliga som den kliniska undervisningen. Till
otillbörligt förlängande af den medicinska
kursen bidrager äfven de stora och vid
båda universiteten högst olika fordringar
som ställas på elevernas insigter i den
förberedande eller s. k. medico-filosofiska
examen, hvars undergående vid det ena
lärer erfordra ända till 3 år, en orimlighet
så mycket större, som den humanistiska
bildning hvilken kan auses erforderlig för
läkaren redan borde vara inheratad vid
elementarläroverket, och inga andra ämnen
här förekomma än de som tjeua till
vetenskaplig grundläggning för de rent
medicinska studierna. Det lärer förekomma att
den blifvande läkaren här tager sina
fyll-nadsbetyg i estetik eller hebreiska, under
det att en filosofie kandidat, som genom
denna examen är befriad från afläggandet
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
