Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
I / SVERIGE.
19
stöd, äro större än de öfriga läroverkens, dels ock för dess stora,
skickliga och jämförelsevis ovanligt väl aflönade lärare-kår.
Redan i Paxton studerades svenskan med intresse, men i Röck
Island blef det dock mera fart därmed. Yngre och flere
lärarekrafter funnos nu, och eleverna voro ock i allmänhet yngre till åren
och ägde sålunda både mera tid och kanske äfven i många fall
mera lust för studier än under ett föregående skede. Professor
C. O. Granere var lärare i svenska och erhöll ett kraftigt biträde
i nuvarande doktor P. E. Mellin, hvilken bland eleverna väckte en
verklig hänförelse för allt svenskt. Det är förunderligt med en
Augustana-synodens läroverk I Rook Island.
god, liflig och varmhjärtad lärare. Han är en mäktig man. Han
kan göra nästan hvad han vill. Elevernas både nutid och framtid
ligger i icke ringa grad i hans händer. En sådan person var,
såsom lärare betraktad, den nämnde Mellin. Jag minnes, huru han
hos oss väckte beundran för den svenska historiens märkliga
personligheter, huru vi eldades, nästan öfver höfvan, i vår svenska
patriotism. Vi sjöngo svenska sånger med än mera ifver än förr,
skaffade oss svensk musik för vår blåsinstrument-kår och började
hålla svenska fester. Svenskan som talades blef ledigare, den som
skrefs mera korrekt. Det var ett svenskt tidehvarf vid synodens
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
