Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
198
öfningarnas anordning iakttagas. När derföre bokstäfver¬
nas grundformer blifvit väl inlärda, bör man öfvergå till
skrifning af de egentliga ljudtecknen och bland dessa först
de lättare, de enklare och sedan de svårare, de mera
sammansatta. Sålunda kan man t. ex. låta de särskilta
bokstäfverna inöfvas i följande ordning: lilla alfabetet:
i, u, 0, 6, a, 4, 4, e, y, n, m, r, v, |, t, d, b, h, k, g, j,
f, p, f, qs © SZ, X3 stora alfabetet: O, Opava Uy Vix,
Z, A, A, A, N, M, T, F, 0, G, J, I, K, H, §, L, P, B,
R, Q, D, E. För öfrigt bör läraren iakttaga samma meto¬
diska förfarande vid bokstäfvernas som vid grundformernas
inöfvande: 1) läraren beskrifver och skrifver bokstafven;
2) barnen beskrifva och skrifva bokstafven a) i luften
utan takt, b) i luften efter takt, c) på skiffertaflan eller
i skrifboken, med eller utan takträkning.
3) Jakttag att handen och pennan hållas riktigt samt
att kroppsställningen är vårdad! Barnet måste vid skrif¬
ningen sitta mera rakt än framåtlutadt, fötterna hållas
bredvid hvarandra stadigt mot golfvet, bröstet får ej tryc¬
kas mot bordskanten, axlarnes sneda hållning bör så
mycket som möjligt undvikas. ”) Under skrifningen bör
ögat kunna öfverse såväl förskriften som den egna skrif¬
ten, utan att lärjungen behöfver ändra ställning. Den
venstra underarmen, som utgör kroppens stöd vid skrif¬
ningen, hvilar mot bordskifvan och med venstra handen
. fasthalles skiffertaflan eller skrifboken. Hégra underarmen
hvilar lätt på bordskifvan och med högra handens tumme,
pekfinger och långfinger hålles pennan, och detta på så¬
dant sätt, att »den hvilar till sin nedra del på venstra
sidan af långfingret, och med sin öfra del på handvecket
mellan tummen och pekfingret, något närmare det sednare,
") Detta förutsätter lagom afstånd från sitsen till bordskifvan samt
att sitsens framkant ligger i lodlinea med den mot lärjungen vända
kanten af bordskifvan.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
