Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - XX. Folkundervisning och bildningsarbete - 1) Folkskoleväsendet
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
F olkundervisning och bildnings arbete
varannandagsläsning). Såsom förutsättning för halvtidsläsning
godkännes endast gles bebyggelse och långa skolvägar.
Under de senaste årtionde,na har ett stort antal halvtidsläsande
skolor årligen ersatts med heltidsläsande. År 1926 utgjorde folkskolans
lärjungar ett antal av 665,032, därav 566,039 eller 85.1 % åtnjöto
heltidsläsning och 98,993 eller 14.9 % halvtidsläsning. Vad landsbygden
beträffar, har en fullständig omkastning skett beträffande halvtids- och
heltidsläsning, såsom framgår av följande procenttal: år 1901: heltid
31.2 %, halvtid 68.8 %; år 1915: heltid 57.9 %, halvtid 42.1 %; år 1926:
heltid 80.3 %, halvtid 19.7 %.
Antalet lärartjänster uppgick år 1926 till 26,669, därav 13,473
folk-skollärartjänster (7,545 ordinarie manliga, 5,437 ordinarie kvinnliga,
491 extra ordinarie), 991 biträdande lärarbefattningar vid folkskola
(småskollärarkompetens), 2,480 tjänster vid mindre folkskolor
(små-skollärarkompetens) och 9,725 tjänster vid småskolor.
Lärarutbildningen. Kompetens för anställning såsom lärare vid
folkskola förvärvas genom avläggande av examen vid folkskoleseminarium.
Dessa seminarier, som upprättats av staten, äro till antalet 15,
nämligen 8 för manliga och 6 för kvinnliga elever samt 1 samseminarium.
Lärokursen är 4-årig. Vid två seminarier finnes en särskild ettårig
utbildningskurs, avsedd för elever som avlagt studentexamen. En
genomgripande seminariereform, särskilt avseende seminarielärarnas
kompetens (lektorat såsom vid statsgymnasierna), kursernas utökning samt
arbetssättet, genomfördes år 1914.
För utbildande av lärarkrafter vid småskolor och mindre folkskolor
samt biträdande lärare vid folkskolor finnas småskoleseminarier. Att
börja med (från 1842) var lärarutbildningen enhetlig
(folkskoleseminarier). I samma mån småskolan blev en särskild institution för den
grundläggande undervisningen (1860—70-talet), uppstod behov av
särskilda småskollärare. Av de nuvarande 26 småskoleseminarierna äro 4
upprättade av staten, 21 av landsting och 1 av en stadskommun
(Göteborg) . Vid de tre statsseminarierna i de nordligaste länen är lärokursen
3-årig, vid alla övriga småskoleseminarier 2-årig.
Statens utgifter för lärarutbildningen i det hela äro för budgetåret
1928—1929 beräknade till omkring 2,890,000 kronor.
Folkskolans myndigheter. Varje kyrkoförsamling utgör i regeln ett
skoldistrikt (antal 2,450). Inom distriktet lyder folkskolan närmast
244
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
