Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - N:r 7. Oktober - Sjette nordiska folkhögskolemötet. Af Uno Stadius
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Den enda, som ställde till litet oreda, var undertecknad med den
ömtåliga frågan om konsten, men äfven denna diskussion slutade om
ej med fred så åtminstone med en höflig vapenhvila.
Det var naturligtvis de bepröfvade generalerna, som anförde mötet
och dominerade det hela. Här fann man då främst den nordiska
folkhögskolans nestor, Ludvig Schröder från Askov. Han är nu
gammal och har något äf apostel i sig. Hans danska kolleger voro
Nörregård, en till det yttre despotisk och barsk militärtyp,’ men med
allvar på djupet, samt Bågö, en finkänslig och nobelt anlagd person.
Af svenskarna må nämnas den lugne vetenskapsmannen Holmström
från Hvilan, den entusiastiske Holmberg från Tärna och slutligen den
duktige Odhner från Lunnevad, en man med klar blick och varmt hjärta.
Hvarken norrmän eller finnar hade vid mötet att uppvisa män, som
kunde jämföras med de sist nämnda.
Mötet började med att d:r Odhner gaf en liffull karaktäristik af de
tidigare fem nordiska folkhögskolemötena. Första föredraget hölls
sedan af Schröder, som talade om de ungas rätt att vara unga, om
ungdomens evangelium i motsats till barndomens evangelium. Samma
dag ägnades ännu ett föredrag åt ungdomens sak. Det var
föreståndaren R. Stauri från Norge, som talade om de norska
ungdomsföreningarna och deras förhållande till folkhögskolan. Man fick en
klar inblick i det norska ungdomslifvet och den hänförelse, hvarmed
det unga Norge håller sin fana högt. Till detta ämne anknöt hr
Holmberg från Tärna ett föredrag, som gick ut på att föreslå några
enkla medel att främja bekantskapen mellan de nordiska
folkhögskolornas elever, såsom studieresor, korrespondens mellan elever samt
läsning af litteratur å de nordiska språken.
Till följande dag på morgonen hade d:r Odhner, mötets
kommenderande öfverbefälhafvare, arrangerat en strålande septembersol och
öfver Vetterns glittrande glada vågor företogs nu en utfärd till Omberg
och Alvastra, där man fick vandra vapensmedens och harpolekarens
stigar och göra bikt för vackra medeltida minnen. Efter återkomsten till
Borghamn höll undertecknad ett föredrag om samverkan mellan
konst-närsbildning och folkbildning och försökte därvid påvisa det viktiga
i att väcka och vidare utveckla skönhetskänslan uti folkhögskolan samt
föreslog en resolution, som uttalade en allmän önskan att konstnärerna
måtte komma folkhögskolan till hjälp i detta arbete. En liflig diskussion
följde och denna fortsattes följande dag. Resultatet blef att
resolutionsförslaget röstades om kull. Huruvida man därmed gagnade eller skadade
idén tillkommer framtiden att afgöra.
Den sista mötesdagens förhandlingar började med ett föredrag af
d:r Nörregård om folkrörelsernas förhållande till folkhögskolan. Tal.
ansåg att folkhögskolorna hvarken borde förhålla sig likgiltiga mot
folkrörelserna eller å andra sidan omedelbart inympa dem, men
däremot aktgifva på dem och upptaga dem för att låta dem omformas
och belysas i enlighet med folkhögskolans idé: För att nå detta
resultat fordrades mångsidigt utbildade och ekonomiskt oberoende lärare
med sund uppfattning och karaktärsstyrka. Härefter höll finske före-
Social Tidskrift. ’ 19
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
