Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
å 7 timmar: Sina föreläsningar om köp, brott och straff, försök till brott,
delaktighet i brott, uppsåt och vållande, villkorlig dom, dödsstraffet,
nödvärn, stat och individ gör han lika klara och intresseväckande som
dem om Rousseau, Voltaire, Mirabeau, Napoleon, Bismarck och Lassalle.
Med till synes så torra ämnen som svenska riksdagen,
själfdeklara-tion och proportionella val kan han fängsla sina åhörares uppmärksamhet
lika väl som genom John Milton, Macbet och Dantes “Inferno“. Med
sådana aktuella ämnen som Japan och den östasiatiska frågan,
egna-hemsfrågan, neutrales handel i krigstid, populära föreläsningar som
bildningsmedel rör han sig lika ledigt som med dem om medeltidens
uppfostringsväsen öch fysiologisk psykologi. Om konsten att resa kan
han ge många värdefulla vinkar och råd. Det blefve alltför tröttande
att uppräkna alla hans föreläsningsämnen — de nämnda torde vara
nog för att ge en prof karta på dem.
För att gifva en föreställning om professor Th:s omfattande
föreläsareverksamhet skall jag blott nämna att åt honom förmedlade
Centralbyrån 125 föreläsningar år 1902, 133 år 1903 och 122 år 1904.
Dessutom höll han åtskilliga föreläsningar i de delar af vårt land, som
ligga utanför centralbyråns område.
Vid de af Lunds universitet anordnade sommarkurserna har
professor Thyrén varit en flitig och högt uppburen föreläsare. Vid de
2 första kurserna rörde sig hans föreläsningar kring pedagogiska och
psykologiska ämnen, vid de tre senaste voro hans ämnen af juridisk
art. Ämnena ha varit af ena eller andra slaget — för fullsatta lärosalar
har han alltid föreläst.
Hvad är det då som gör, att åhörarna skocka sig kring professor
Thyréns lärostol? Vi ha redan antydt det förut — hans enkla och
klara framställning af sina olikartade ämnen. Han utgår alltid från
något för samtliga åhörare bekant och leder dem så småningom under
jämförelser med kända förhållanden säkert in i det ämne, han vid
tillfället vill behandla. I stora, tydliga drag lägger han ämnet tillrätta
och liksom präglar in i dem hufvudpunkterna af föreläsningens
innehåll. En liten repetition till sist af det sagda gör att åhöraren går
från föreläsningen med något, som han lärt sig. Han förstår alltid att
skilja hufvudsak från bisak.
Professor Thyrén använder aldrig koncept vid sina föreläsningar och
har mig veterligen icke heller tidigare gjort det.
Ingenting är fullkomligt här i världen och då ej heller professor
Thyréns föreläsningskonst. Det veka, känslan berörande, nästan saknas
i hans framställning. Han synes också oberörd af det bifall, han
skördar efter sina föreläsningar.
Men det oaktadt torde det omdöme vara riktigt, som en
Stock-holmsprofessor efter att hafva åhört 4 föreläsningar af prof. Thyrén,
fällde: “Han är Sveriges skickligaste föreläsare“.
En så kraftfull natur som professor Thyréns vet ej — det kunna
vi förstå af det föregående — af några hinder. För ett par år sedan
skulle han föreläsa i en småländsk stad. Säker om att
morgonsnäll-tåget skulle korrespondera med bibanorna dit, såg han först under
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>