Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - IV. Specialmotivering till de föreslagna ändringarna i läroverksstadgan
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
404
lyceets näst högsta årsklass, till rektor inlämna uppgift på det språk, han
önskar som kärnämne, samt på de tillvalsämnen, i vilka han önskar åtnjuta
undervisning under påföljande läsår. Tidpunkten för dessa uppgifters inläm-
nande ha vi föreslagit ändrad till »före den 1 april». Det har nämligen visat
sig, framför allt vid större läroverk, vara förenat med stora svårigheter för
rektor att på den korta tiden av en halv månad hinna bearbeta samtliga dessa
uppgifter och med stöd härav uppgöra arbetsfördelningen för det differentierade
gymnasiet i sina huvuddrag, ett arbete, som med nödvändighet kräves, för att
han skall kunna till skolöverstyrelsen inlämna föreskrivna uppgifter om det
för läroverket erforderliga antalet lärare m. m.
Då vidare föreskrift saknas om tid, då lärjunge senast har att lämna upp-
gift om det ämne, i vilket han önskar utföra enskilt arbete, ha vi i mom. 9
insatt bestämmelsen »senast fjorton dagar efter höstterminens början». Även
om lärjungarna redan vid föregående vårtermins slut givetvis både kunna och
böra samråda med lärarna om ämne för sitt enskilda arbete, måste dock an-
mälan om detta arbete göras, ävensom tid för sådan anmälan finnas i stadgan
föreskriven. Denna tidpunkt kan lämpligen sättas till höstterminens början,
då andra för terminskatalogen erforderliga uppgifter skola lämnas. Det lig-
ger då också nära till hands att åt vederbörande klassföreståndare, som väl i
regel handhar uppgörandet av katalogen över klassens lärjungar, överlåta jäm-
väl upptagandet av ifrågavarande uppgifter.
Tillägget »var och en av» i början av mom. 9 innebär ett förtydligande, var-
igenom betonas, att enskilt arbete skall utföras i båda de högsta årsklasserna.
Beträffande det enskilda arbetet har ännu ett tilläggsförslag gjorts, avse-
ende viss befrielse för lärjunge från fullgörandet av detta arbete. Såsom skäl
för sådan befrielse har angivits »sjukdom eller annat giltigt skäl». Pröv-
ningen härav skall tillkomma rektor och klasskonferens.
Däremot hava vi icke funnit oss kunna biträda den uppfattning, som kommit
till uttryck från ett och annat håll, att bristande studieförutsättningar må
kunna utgöra skäl för sådan befrielse. Efter vår bestämda mening måste en
lärjunge på gymnasiet alltid kunna förutsättas äga sådan studiebegåvning, att
han förmår i något ämne på egen hand lösa en uppgift, avpassad efter hans
intressen och läggning.
§ 1 1 .
Fordran på »skriftlig framställning av lärjunges målsman» för befrielse
från undervisningen i övningsämne, vilken enligt nuvarande bestämmelse in-
skränkes till de fall, »då dylik befrielse avser längre tid än en termin», har i vårt
ändringsförslag utsträckts till varje anhållan om befrielse, som avser »längre,
sammanhängande tid», t. ex. till terminens slut. Den föreslagna skärpningen
möjliggör dels en bättre kontroll över de gjorda framställningarna, dels ock en
större enhetlighet i handläggandet av desamma.
Uppenbarligen kan denna föreskrift angående målsman, liksom analoga be-
stämmelser i andra paragrafer, endast äga tillämpning i fråga om omyndig
lärjunge.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
