Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - IV. Specialmotivering till de föreslagna ändringarna i läroverksstadgan
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
441
Med denna utgångspunkt och i konsekvens med vad som föreslagits i fråga
om undervisningsplanernas tillämpning skulle real- och studentexamen enligt
den modifierade ordningen kunna äga rum första gången våren 1935. Från
samma tidpunkt torde ock de jämkade flyttningsbestämmelserna till högsta
årsklassen böra träda i tillämpning. Det har nämligen synts mindre lämpligt
att redan våren 1934 bringa i verkställighet de skärpta föreskrifterna härut-
innan, då uppflyttning till näst högsta årsklassen våren 1933 försiggått enligt
ett mindre strängt bedömande, och det måste anses obilligt att vid Övergången
till högsta årsklassen ställa lärjungarna inför nya krav.
Vad fyllnadsprövningarna angår, har det tett sig naturligt, att i fråga om
alla enligt tidigare bestämmelser gjorda hänvisningar den hittills gällande ord-
ningen skall äga tillämpning. Samma blir förhållandet, när det gäller fyllnads-
prövning, till vilken ansökan ingivits före de nya bestämmelsernas ikraftträ-
dande, bl. a. på grund av den ändring i fråga om avgifterna, som skulle inträda.
I enlighet med denna uppfattning ha övergångsbestämmelserna avfattats.
I de tidigare, senast genom K. kungörelsen den 22 juni 1932 (nr 312) medde-
lade övergångsbestämmelserna ha vi uteslutit sådana punkter, som numera
eller i varje fall den 1 juli 1933 icke längre äro erforderliga. Detta gäller i
fråga om nuvarande punkt 15. Vad angår punkt 10, har i denna uteslutits
första och tredje styckena, vilka avse förhållanden, som ej längre föreligga. I
nuvarande punkt 16 — förslagets punkt 15 — har vidtagits en mindre jämkning,
närmast föranledd av de fullständiga undervisningsplanernas utfärdande.
I fråga om formulär kan det ej undgås, att under de närmaste åren en viss
oenhetlighet kommer att förefinnas. Vad angår den tidigare organisationen,
skola de till 1905 års stadga hörande formulären givetvis fortfarande anlitas.
I den mån vederbörliga bestämmelser i 1928 års läroverksstadga alltjämt till-
lämpas, måste det också anses naturligt, att de till densamma hörande formulären
fortfarande begagnas. Vidkommande åter alla sådana förhållanden, som skulle
regleras av nu föreslagna ändrade bestämmelser, måste det också vara i sin
ordning, att de formulär, som ansluta sig till desamma, komma till användning.
Genom de föreslagna övergångsbestämmelserna skulle man emellertid förhål-
landevis hastigt komma ifrån det i och för sig otillfredsställande tillståndet
med flera »skikt» dylika formulär. 1928 års ursprungliga ordning skulle efter
utgången av 1934 vara ersatt av de nu föreslagna bestämmelserna — bortsett
från ett par kretsar av lyceet •—•, och redan under senare halvåret 1933 skulle
flertalet av dessa träda i praktisk tillämpning. Med läsåret 1934—35 är för
övrigt den tidigare läroverksorganisationen i alla delar avvecklad, vadan efter
nämnda tidpunkt endast de nu föreslagna formulären skulle gälla.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
