Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
GRUNDDRAG TILL MODERSMÅLSUNDER VISNINGENS HISTORIA. 233
Sjunde klassen (tvåårig): Läsning såsom i föregående klass.
En utförligare uppsats hvarje månad. Talöfningar.
Enda skillnaden mellan latin- och real kurserna är den
att realarna även i sjunde klassen ha "utförligare uppsats
hvarannan vecka".
Oaktat de nu skildrade framstegen fortsätta dock alltjämt
klagomålen över modersmålets ställning. Ännu år 1884 kan en
anmälare av Hallgrens Om undervisningen i modersmålet1 yttra,
att först under de sista tio åren modersmålet fått bättre plats
som läroämne. Om någon sysselsättning med vår vitterhet
förr kom i fråga, klagar han, så var den inskränkt till läsning
av Sved bom eller Bjursten.
Först genom cirkulären av 1873, 1875 och 1877 samt
1878 års läroverksstadga ändras nämligen grundligt den
gamla undervisningsplanen. Latinet uppflyttas (1873) till
fjärde klassen, varvid emellertid dess timantal och även
hemarbetet (temata) till ej ringa ersättning ökas i de klasser, där
det håller sig kvar. Grekiskan uppflyttas till 6: i. Lärotiden
förblev 9-årig. Modersmålet fick nu 5 veckotimmar i kl. 1,
6 i kl. 2 och 3, 4: i kl. 4, 3 i kl. 5 samt i ’gymnasiet’ 2
veckotimmar i varje klass.
Fordringarna tedde sig enligt denna nya undervisningsplan
på följande sätt 2:
Första klassen: "Uppläsning och förklaring af valda
stycken, företrädesvis ur Nordens saga, historia och geografi, samt
öfningar att med egna ord återgifva innehållet af lästa eller
af läraren muntligt framstälda berättelser och beskrifningar,
allt i förening med inöfning af de riktiga språkljuden och
aktgifvande pà betoningen. Af språkläran hufvudsakligen
samma delar, som genomgås vid undervisningen i tyska
språket. Satsbildningsöfningar. Rättskrifning.
Andra klassen: Uppläsning och förklaring af valda styc-
1 Pedag. Tidskr. XX. s. 12 ff.
2 Enda skillnaden mellan latin- och reallinjen fortfarande den
att sjunde realklassen har två uppsatser i månaden.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>