Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
156 MARGARETA
söka så noga, om de nysatta plantorna trivas i den nya
omgivningen. Vid de vilda blommornas uppgrävning är
det jag försöker tala om för mina småttingar, varför
blommorna heta så eller
så, och med hjälp
av dessa små sagor
lära de sig snart
känna igen
blommorna och komma
ihåg dem.
Barn skola ju
alltid göra efter vad
de sett de stora
göra, och således
ville våra barn
också åt sig ordna ett
Stenberg, då de jämt
sågo oss syssla med
vårt stora Stenberg,
som ligger helt nära
deras lekstuga på Sofiero. De skaffade dit jord och
hämtade stenar från stranden med hjälp av en liten kärra, som
hästen fick draga upp för en mycket brant backe till
den utsedda platsen, där de arbetade ivrigt en lång tid.
Slutligen blevo flera Stenberg i ordning, ty var och en
skulle ha sitt. Till och med den yngste, då bara sju
månader gammal, ansågo syskonen skulle ha ett eget,
och hans 6-åriga syster åtog sig att se efter »Baby’s
Stenberg»! De blevo också mycket olika och vårdades
på de mest skiljaktiga sätt. En gång på en het
sommardag kom jag dit upp och såg, att den ene gossens Stenberg
var helt och hållet omgrävt och plantorna borttagna. Jag
undrade vad meningen var, då jag plötsligt fick se alla
hans plantor liggande på marken, försiktigt övertäckta med
tidningspapper! Här fingo de ligga i flera dagar, men trots
denna något drastiska behandling togo de sig alla, och året
efter stodo blommorna på hans Stenberg allra vackrast.
FÖRBEREDELSER TILL KOKNING. Kronprinsessan fot.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
