- Project Runeberg -  Svenska Turistföreningens årsskrift / 1932. Gästrikland /
311

(1886-1951)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Svensk ungdom på resa. Småplock ur 173 färdskildringar av Ebba Frendin

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

är önskvärt att under åtminstone ett par dagar ha samma kvarter.
Flickorna böra ej placeras för många i samma rum. De störa lätt
varandra och blir det ej sömn om natten, blir det ej heller samma
behållning av resan. Detta bad mig också flickorna framhålla.

Skolresorna böra ej utsträckas över 6—7 dagar. Skolresan bör
göras av sjunde (skolans näst högsta) klassens elever, alltså av
elever, som ännu tillhöra skolan. Vidare bör före resans anträdande
vikten av lydnad för ledaren inpräntas liksom det gemensamma
ansvaret för resans utgång.»

»Så liten packning som möjligt. Overall en mycket lämplig
turistdräkt. Eleverna böra vara försigkomna. Att resa med t. ex. klass
3 4 är bortkastade pengar. Två måltider om dagen går bra, men
barnen måste äta ett ordentligt mål före en längre marsch, annars
orka de ingenting, Man får ej slösa för mycken tid på museer, ty
ej ens barn i konfirmationsåldern ha något intresse av gamla saker,
vars värde de ej förstår uppskatta. Bättre då att stanna vid
minnesmärken som beröra historia, litteratur och geografi.»

»Vi ha funnit det fördelaktigt att, då sä är möjligt, ordna ett slags
högkvarter, varifrån utfärder sedan företagas. Det blir mindre
tröttsamt än att varje natt ligga på ett främmande ställe och
pensionatsinnehavarna få större intresse för skolresan, när de litet mer lära
känna deltagarna.»

»Antalet deltagare i skolresan bör ej vara större än c:a 20.
Utrustningen för resan bör vara praktisk och enkel. Flickorna själva
ha svarat mig på förfrågan om deras erfarenheter: Tag inte med för
mycket kläder, inga fina, tunna klänningar och skor. Jag vill
särskilt framhålla, att ordentliga skodon böra medtagas. Före resan
lämnas lista på vad som bör medhavas. Rekommenderar indelning
i grupper, varvid ledaren har ett visst ansvar. Under själva
järnvägsresan, vid tågombytena, var det bra att kunna lita på ledarna.»

»I fråga om sjösjuka ha vi observerat, att däcksplats, gent emot den
tydligen allmänna föreställningen, är betydligt fördelaktigare än
salongsplats. Av 12 salongs- och hyttpassagerare ur vår grupp blevo
10 sjösjuka, men av 19 däckspassagerare endast 3.

»Endast utmärkta omnibussar böra användas så att »sjösjuka» så
mycket som möjligt undvikes. Ledaren bör ha hand om barnens
pengar och lämna ut efter övervägande, så att de ej slarva bort dem
till sötsaker.»

»För upprätthållande av ordning och sammanhållning brukar
undertecknad indela eleverna i grupper med en betrodd underledare
i varje, vilken t. ex. svarar för, att ingen i hans grupp blir lämnad

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 22:06:12 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/stf/1932/0347.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free