Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Likt och olikt - Om det allmänna missnöjet, dess orsaker och botemedel
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
LIKT OCH OLIKT 69
efter författarens eller kompositörens chabloner.
Detta tror jag våra firade sångerskor i synnerhet ej
vilja vara med om; men vinna de en överdriven
ära, som lyckas, så lida de däremot så mycket djupare,
som ej få lyckas.
Den överproduktion av artister som vår tid
erbjuder skall kanske reglera missförhållandet och
överskattningen reduceras. Men staten skulle icke genom
skydd och understöd hindra denna naturliga
korrigering, ty den ådrar sig ansvar om den lockar in
människor på banor, som ej kunna nära sin man, och
den hindrar »det naturliga urvalet», som låter de
bästa komma fram, genom att understödja en
institution och icke en annan.
De urspårade.
Det moderna samhället uppträder med fordran
att varje medlem skall intaga en plats i detsamma;
det hjälper icke att opponera sig mot denna
samhällets fordran; men samhället åtager sig icke att
skaffa var och en plats; och den har icke plats för
alla. Det har endast ett begränsat antal, och en
hel mängd reserverade; det anställer kapplöpningar
om de samma. De som komma först eller ha starka
hjälpare intaga snart sina platser, de som komma
för sent, ja, de bli utanför. Men samhället är nog
obarmhärtigt att behandla dem som kommo efter
såsom brottslingar eller i bästa fall som odågor. De
som anses vådliga sättas inom lås och bom, de andra
få gå. Men de som kommit först invaggas snart i
den föreställningen, att de hava sin egen förtjänst
att tacka för sin plats och se med vanvördnad ner
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>