Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
N:r 50
SVENSK LÄRARETIDNING.
799
firmationsundervisningen till tider, hvilka
dels borde vara mera bestämda än nu och
dels mindre olämpliga för arbetet.
Lördags eftermiddagar framhöllos såsom en
lämplig tid.
Om tillämpningen af nya
folkskolestadgan diskuterades särdeles lifligt
vid Södra Västmanlands lärareförenings
vintermöte i Köping den 3 dennes. Frågan
inleddes med ett längre anförande af
folkskolläraren Gr. Österberg från Arboga.
Följande paragrafer i nya folkskolestadgan
ansågos särskildt behöfva tolkas med hänsyn
till blifvande nya skolreglementen:
§ 15 mom. 2: Den årliga lärotiden borde
icke i reglementet fastslås till något bestämdt
dagantal, ty detta reglerar sig själft och kan
växla under olika år, beroende på inträffande
helgdagar, hvadan i reglementet allenast
borde inryckas bestämmelsen 34 3/2 veckor. I den
dagliga lärotiden borde alltid inråknas tiden
för morgonandakten samt gymnastik och
trädgårdsskötsel. Middagsrasten borde icke
utsträckas till mer än en timme.
§ 24 mom. 3: Enhälligt beslöts uttala
önskvärdheten af, att lärarepersonalen vid
småskolorna efter 10 års oförvitlig tjänstgöring
måtte få ordinarie anställning.
§ 35 mom. 1: Till följd af bestämmelsen
om barns skolpliktighetsålder kunde i vissa
fall inträffa, att barn vid nyss fyllda 6 år
komme att befolka skolbänkarne - något,
som borde förekommas antingen genom att
uppskjuta intagningen ännu ett år eller ock
genom att låta läsårets början sammanfalla
med höstterminens början, icke med
kalenderåret.
§ 40 mom. 3: Stadgandet om inflyttadt barns
intagning i skola, -»så snart ske kan», borde
genom noggranna bestämmelser i reglementet
förtydligas, så att icke godtycklighet komme
att göra sig gällande.
§ 42 mom. 4 ansågs böra strängare än
hittills tillämpas för att kunna hålla skolan uppe
i disciplinärt och sedligt hänseende.
§ 44 mom. 3: Bestämmelserna om
tillsy-ningsraän borde noggrant iakttagas, och
borde dessa helst väljas bland sådana »för nit
om folkundervisningen kända personer», som
icke äro ledamöter i skolrådet, enär, om
folkskolan skall någon gång kunna blifva - hvad
den borde vara - »folkets ögonsten», flera
måste intresseras för densamma än blott
skolrådets ordförande och ledamöter, och ju
flera, som finge med skolans angelägenheter
att göra, desto säkrare kunde den stora
allmänheten ändtligen komma till behöflig
insikt om de svårigheter, mot hvilka läraren
under sitt trägna skolarbete ofta måste kämpa.
§ 48 mom, 1: De i denna § omförmälda s.
k. minimikurserna (»fattigkurserna»)
betecknades såsom en mycket bedröflig sak, som
af många skäl ansågs ägnad att gifva
anledning till djupt missmod hos folkskolans sanna
och verkliga vänner; och det betonades
kraftigt, att om § 49 samvetsgrant tillämpades,
skulle dylika sorgliga missförhållanden vara
tämligen okända. Allmänna åsikten var, att
denna paragraf borde tillämpas endast i
yttersta nödfall. Det ligger, ansågs det, en stor
fara i dessa s. k. minimikurser, ty minimum
kan bli maximum, liksom det i 99 fall af 100
skett med folkskollärarnes löner.
§ 50 mom. 2 ansågs böra utan minsta
slapphet noggrant tillämpas, rielst som vårt land
vore ett godt stycke på väg att blifva ett
industriland, och det beslöts uttala
önskvärdheten och nödvändigheten af, att den
kontroll, som skall härutinnan utöfvas af
vederbörande myndigheter, måtte blifva betydligt
verksammare än hittills.
Grammatikundervisningen i
folkskolan. Vid Norrköpings kretsens
möte i lördags behandlades frågan: »Till
hvilket omfång och på hvad sätt bör den
grammatiska undervisningen meddelas i
folkskolan? Diskussionen inleddes af fru Maria
Pettersson med ett föredrag, som utmynnade
i följande punkter:
Omfånget bör bestämmas med hänsyn till:
1) barnens förmåga att tillägna sig ämnet;
2) det mål språkundervisningen i
folkskolan afser, samt
3) den tid, som är anslagen eller kan
anslås för ämnet.
Med afseende på sättet för nämda
undervisnings meddelande framhålles:
1) att man bör börja i tid, redan i första
klassen;
2) att den grammatiska undervisningen bör
ställas i den verksammaste förbindelse med
modersmålsundervisningens öfriga grenar;
3) att man torde kunna ineddela det
nödvändiga stoffet muntligt, åtminstone intill
den tid, då någon fullt tillfredsställande, efter
nyare principer utarbetad lärobok erbjuder sig.
Efter föredraget höll inledarinnan en
prof-lektion med flickor från folkskolans första
och fjärde klasser. Afsiktea med denna
var att visa, huru man hela skolan igenom
bör ställa läs-, tal- och skriföfningar i den
verksammaste förbindelse med hvarandra,
och att dessa öfningar, om de göras
tillräckligt enkla, med fördel kunna företagas
till behandling redan i första klass.
Tillvägagåendet var hufvudsakligen baseradt på
de anvisningar, som lämnas i »Handbok för
svensk uppsatsskrifning» af
Cederschiöld-Olander. Såväl i inledningsanförandet som
i den följande diskussionen uttalades ett
enhälligt erkännande åt de principer,
hvarpå detta arbete grundar sig.
Tjänsters tillsättning.
Valde. Till folkskollärare, klockare och
organist i Häfverö, Vnrl.: J. Eriksson i
Ref-sund (enhälligt).
- Till folkskollärare i Göteborg: Oskar
Olsson, Joel Fridlizius och A. B. Haglund.
- Till lärare vid Siieslinge folkskola,
Börs-til, Sthm: A. O. Skoglund i Bergsjö
(enhälligt; 4 sökande).
- Till lärare vid Morbergs folkskola,
Grangärde) Kpbg: P. Persson i Siljansnäs (ensam
sökande).
- Till lärare vid Grärigshyttans folkskola,
Hjulsjö, Öreb.: J. A. Liden i Travad.
- Till folkskollärarinnor i Göteborg:
Pau-line Karlmark, Hilda Kihlberg, Emma Persson,
Anna Karlsson och Siri Vikander.
- Till lärarinna vid Malmbergets folkskola,
Gellivare, Nbtn: Maria Vestberg i Bjärtrå.
(6 sökande.)
- Till e. o. lärare vid Malmbergets
folkskola, Gellivare, Nbtn: J. Gunnarsson i
Neder-Kalix.
- Till vik. lärare vid Stallberga folkskola,
Säby, Jöiik.: A. M. Dahlberg i Säterbo. (4
sökande.)
- Till vik. organist vid S:t Petri kyrka,
Malmö: P. Nodermann.
- Till lärarinna vid Öboängens mindre
folkskola, Otterstad, Skbg: Emilie Pettersson
i Rackeby. (16 sökande.)
- Till lärarinna vid en mindre folkskola i
Resele, Vnrl.: Hanna Stenström i Hernösand.
- Till lärarinna vid Drögsperyds mindre
folkskola, Näsum, Krist.: Inga Svensson i
Ifvetofta.
0 - Till småskollärarinnor i Göteborg: Hanna
Bjursten och Maria Alström.
- Till småskollärarinna i Eksjö: Selma
Danielsson.
- Till småskollärarinna i Axberg, Öreb.:
Elvira Sandvall i Örebro.
- Till småskollärarinna i Mjällby, Blek.:
Tekla Nilsson i Siretorp.
- Till småskollärarinna i Renneslöf, Hall.:
Matilda Hansson i Ysby. (21 sökande.)
- Till småskollärarinna i Våxtorp, Kalm.:
Hilda Nilsson i Mjällby, Blek. (15 sökande.)
- Till småskollärarinna i Näsum, Krist.:
Matilda Björk därstädes. (4 sökande.)
- Till småskollärarinnor i Alingsås-. Lovisa
Andersson och Lydia Hedlund.
- Till småskollärarinna i Norrtälje: Anna
Palmer i Hällefors.
- Till småskollärarinna i Bredaryd, Jönk.:
fröken C. Ekblom.
- Till slöjdlärarinnor i Göteborg: Erika
Kingius och Anna Ström vall.
J Ett nytt folkskolehus har Luleå städs
församling beslutat uppföra för en kostnad af
275,000 kronor.
- Af styrkt är af Visby domkapitel
kyrkomötets hemställan, att Luthers större katekes
måtte användas som läsebok i skolan.
- En minnesvård å rektor Anjous graf
kommer att resas instundande vår. Redan äro
nära 900 kr. insamlade för ändamålet.
- För inrättande af skolbibliotek anslog
falk-skolestyrelsen i Göteborg den 7 dennes 100
kronor åt hvarje distrikt och antog
föreskrifter för skötandet af sådana bibliotek.
- För 25-drigt plikttroget arbete i småskolans
tjänst erhöll nyligen Gustafva Söderberg i .
Sundsmarken, Skbg, af tacksamma föräldrar
en hel del subskriberade minnesgåfvor.
- Till skolrådsledamot i Vadsbro är vald
grefvinnan Maria von Rosen, född Adelsvärd, på
Hedenlunda, hvilken städse visat stort intresse
för skolans angelägenheter.
- Sollentuna härads kretsförening af S. A. F.
bildades den 10 dennes vid sammanträde i
Sundbyberg. Stadgar antogos och styrelse
valdes. 25 medlemmar voro antecknade.
- Guldbröllop firades den 8 dennes i
Nosa-by, Krist, af pensionerade folkskolläraren Å.
Sjöberg och hans maka. Efter ett öfver
40-årigt arbete i skolans tjänst uti Råbelöf har
S. nu i flera år njutit en välförtjänt hvila.
- Pedagogiska sällskapet i Linköping bildades
vid sammanträde den 10 dennes. Till styrelse
valdes domprosten J. Personne, adjunkt E.
Planck, pastor J. A. Söderlund,
folkhögskoleföreståndaren H. Odhner och fröken
Danda-iielle.
- För Göteborgs folkskolor hafva antagits ny
arbetsordning för styrelsen med anledning af
vissa bestämmelser i den nya
folkskolestadgan och andra ändrade förhållanden samt ny
plan för sångunder visningen vid stadens
folkskolor.
- För att fira lärarens minne hade lärjungar
ur de högre klasserna vid Linköpings
folkskollärareseminarium den 8 dennes samlats
vid rektor Anjous graf. Det var då två år
sedan han gick hädan. Sång utfördes och
blommor lades å kullen.
- 150 kronor öfverlämnades till organisten
Alfr. Ljnngquist den 5 dennes vid
kyrkostämma af Hinneryds församling för inköp af en
minnesgåfva efter eget val. L. har tillträdt
förenade folkskollärare-, organist- och
klockare-tjänsterna vid detta års början.
- AlderstiHägg om 500 kronor årligen har
k. m:t tillerkänt föreståndaren för det i
Haparanda inrättade seminarium för bildande af
lärare och lärarinnor vid småskolor i de
finska församlingarna Emil Lindbäck från och
med nästkommande år.
- Under 30 år har folkskolläraren i
Rönnängs kapellförsamling A. J. Kristenson verkat
med oförtrutet nit. Den 26 november
öfverlämnades till honom en silfverbägare för
medel insamlade på öarne Hättan och Kärsön.
Vid gaf vans mottagande uttryckte läraren sin
djupt kända tacksamhet och sitt hopp att
ännu en tid kunna ensam i sin lilla båt mellan
öarne trotsa hafvets vågor för barnens väl.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
