- Project Runeberg -  Svensk Läraretidning / 21:a årg. 1902 /
83

(1891-1933)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - N:r 5. (1,048.) 29 januari 1902 - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

N:r

SVENSK LÄRARETIDNING.

83

inträdde han i David Carnegies stora affär,
där han några år verkade som kontorschef
och disponent. För öfrigt här han varit
verksam som bankman och ådagalagt stort
intresse för arbetarebostäders, inrättande i
Göteborg och för nykterhetens främjande.
En mängd donationer till kyrkliga
institutioner, till Uppsala universitet och Göteborgs
högskola vittna om hans blick för
upplysningens betydelse, och med den senaste har
han på ett lika ovanligt som berömvärdt
sätt visat sin kärlek till de djupa lederna.
Konsul Ekman var för Göteborgs stad
ledamot af riksdag-ens andra kammare 1879-81
och af första kammaren 1882-87. Han är
sedan flera år tillbaka bosatt i Stockholm.

Statsbidrag för undervisning i
huslig ekonomi.

(Motion i andra kammaren.)

I k. m:ts proposition till innevarande
års riksdag angående statsverkets
tillstånd och behof föreslår k. m:t i
punkten 19) under åttonde
hufvudtiteln, att riksdagen måtte höja
anslaget till högre skolor för kvinnlig
ungdom med 160,000 kronor. Enligt
de af k. m:t godkända och i
statsverkspropositionen, sid. 193, närmare
angifna grunderna för erhållande af
statsbidrag till högre skolor för
kvinnlig ungdom och sådana samskolor,
som äro upprättade å orter, där
allmänt läroverk för gossar ej finnes,
är nämda förhöjning delvis afsedd
att främja ett särdeles behj ärtan s vardt
ändamål, nämligen undervisningen i
huslig ekonomi. Hvarje i förslaget
inbegripen skola, som meddelar
undervisning i huslig ekonomi, skulle
nämligen »för detta ändamål kunna
tillläggas ett särskildt understöd af högst
1,000 kronor, för hvilket särskilda
understöd motsvarande bidrag af
kommun eller enskilde donatorer ej
erfordras».

Vikten och betydelsen af att det
uppväxande kvinnliga släktet redan
under skoltiden bibringas de
allmännaste teoretiska och praktiska
insikterna i huslig ekonomi är numera
allmänt erkänd. På många ställen
måste skolan härvidlag ingripa, om
något skall blifva åtgjordt, ty i
hemmet saknas ej sällan både tid och
förutsättningar härför.

Riksdagen har ock erkänt
behöflig-heten af statens medverkan på detta
område. Så utgår sedan år 1893 ett
statsanslag af 5,000 kronor årligen
för beredande af undervisning i
huslig ekonomi vid högre
lärarinneseminariet, och från och med år 1897 har
riksdagen årligen anvisat 5,000
kronor till understöd åt de vid Uppsala
enskilda läroverk och Ateneum för
flickor i Stockholm samt af Göte-

borgs allmänna folkskolestyrelse
anordnade undervisningskurser för
utbildande af lärarinnor i huslig
ekonomi. Sistnämda anslag har från
och med år 1901 blifvit af riksdagen
höjdt till 6,300 kronor.

I den mån lärarinnor i detta ämne
blifvit utbildade, har vid allt flera
folkundervisningsanstalter, så i stad
som på landet, undervisning i huslig
ekonomi blifvit införd. För att
bereda intresse för ämnet särskildt å
landsbygden hafva på senaste tiden
i skilda delar af riket (Bohuslän,
Västergötland,- Östergötland, Dalarne)
inrättats s. k. vandrande skolkök.
Enligt tillgängliga uppgifter funnos år
1901 skolkök inrättade vid ett 60-tal
folkskolor, vid 3 högre folkskolor och
vid 6 folkhögskolor.

Att ämnet huslig ekonomi tills
vidare emellertid blott förekommer på
undervisningsplanen vid ett
jämförelsevis litet antal folkskolor, högre
folkskolor och folkhögskolor beror
naturligtvis på de ganska betydande
kostnader, sonx äro förenade med detta
ämnes införande. För
undervisningens praktiska ordnande är nämligen
nödvändigt att inrätta ett s. k.
skolkök. De årliga utgifterna vid en
större skola för ett dylikt skolkök
kunna beräknas till 2/300 a 2,500
kronor. Enligt inhämtade
upplysningar uppgå de för ett skolkök, som
blifvit inrättadt vid en industriplats
på den svenska landsbygden, till
omkring 950 kronor förutom lokal och
bränsle.

Om i likhet med hvad nu blifvit af
k. m:t föreslaget beträffande de högre
flickskolorna och samskolorna
särskildt statsunderstöd bereddes de
folkskolor och högre folkskolor samt
möjligen äfven folkhögskolor, hvilka
meddela undervisning i huslig ekonomi,
skulle detta i hög grad främja nämda
ämnes införande. Och något skäl
för att härvidlag ställa
folkundervisningsanstalterna i en sämre ställning
än öfriga skolor kan näppeligen
uppletas. Tvärtom tala kraftiga skäl för
att i främsta rummet de flickor, som
erhålla sin uppfostran i folkskolan,
där bibringas sådana insikter, att de i
framtiden, då lifvets plikter kalla dem
att sköta om ett hem, kunna göra
detta med insikt och med iakttagande
af all möjlig omtanke och
sparsamhet.

Säkraste medlet att arbeta för
nykterhetens främjande torde ock vara
att gifva kvinnorna en sådan
uppfostran, att de väl förstå sig på att
ordna och sköta ett hem, och detta
gäller särskildt de kvinnor, som erhålla
sin uppfostran i folkskolan. Tiden
torde nu vara inne, att man icke
blott i städerna utan äfven på landet
tar itu med att undervisa de
blifvande husmödrarna om
näringsmedlens sammansättning, deras
anrättning på billigaste oqh tjänligaste sätt

o. s/v. På grund af ren okunnighet
slösas nu. ej sällan högst betydligt.
Kosthållningen blir både dyr och
dålig. Bästa sättet att råda bot
häremot är inrättandet af skolkök - på
större orter fasta och i verksanlhet
under större delen af året, på mindre
orter flyttande, så att kurser kunna
meddelas på olika platser,
allteftersom förhållandena det kräfva.

De kostnader, som genom ett
bifall till vårt förslag skulle uppstå för
statsverket, torde, ifall
statsunderstödet utdelas efter enahanda grunder,
som blifvit ifrågasatta för de högre
flickskolorna och samskolorna, kunna
för närvarande beräknas till högst
50,000 kronor. Med detta anslag
skulle till de folkskolor, högre
folkskolor och folkhögskolor, som inrättat
större och mera fullständiga skolkök,
hvilka draga en årlig kostnad af 2,000
kr. eller däröfver, kunna utdelas ett
statsanslag af högst 1,000 kronor på
sätt blifvit af k. m:t föreslaget för de
högre flickskolorna och samskolorna,
och till folkskolor, högre folkskolor
och folkhögskolor, som inrättat
enklare skolkök, skulle kunna lämnas
ett statsbidrag, motsvarande ungefär
hälften af de verkliga kostnaderna.
Statsanslaget torde till en början och
innan större erfarenhet vunnits böra
uppföras på extra stat.

De närmare bestämmelserna för
statsanslagets åtnjutande kunna
lämpligen här, liksom i fråga om de högre
flickskolorna och samskolorna,
fastställas af k. rmt.

Vi tillåta/oss alltså vördsamt
hemställa,

att riksdagen måtte
dels besluta, att folkskolor, högre
folkskolor och folkhögskolor, som
meddela undervisning i huslig
ekonomi, må för detta ändamål kunna
tilläggas ett särskildt
statsunderstöd efter enahanda grunder som
de af k. m:t föreslagna beträffande
dylikt statsunderstöd till högre
skolor för kvinnlig ungdom och vissa
samskolor;

dels ock för ifrågavarande
ändamål på extra stat för år 1903
bevilja och till k. m:ts förfogande
ställa ett anslag af 50,000 kronor.

Stockholm den 27 januari 1902.
.Emil Hammarlund. Fridtjuv Berg.

Ur motionsfloden.

* Den ordinarie motionstiden i
riksdagen tilländagick i måndags afton.
Vi hinna alltså för dagen endast att
i korthet angifva de mera märkliga
skolförslag, som genom motioner
hittills framkommit.

Främst torde då böra nämnas de
förslag, som afse att stödja och hjälpa

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Tue Dec 12 00:45:12 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/svlartid/1902/0089.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free