Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - N:r 15. (1,111.) 16 april 1903 - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
N:r 15
SVENSK LÄRARETIDNING.
255
att småskollärare med ett visst antal
tjänsteår (vanligen fem) ej kunna,
entledigas i annan ordning, än som gäller
för ordinarie folkskollärare. Men i stort
sedt har den nämda bestämmelsen i
folkskolestadgans § 24 visat sig allt för
litet verksam för att. leda till det med
densamma åsyftade målet: en
småskol-lärarepersonal med fastare anställning.
För att vinna en mera allmän
förbättring i dessa lärares rättsliga ställning
måste tydligen andra lagbestämmelser
utfärdas, och hvarje folkbildnings vän
torde vara lifligt öfvertygad därom, att
tiden härför nu är inne.
Under de senaste 25 åren har
småskolan i högre grad blifvit ett
väsentligt led i våra folkundervisningsanstalter.
För utbildande af lärare och lärarinnor
vid småskola äro inrättade ett 30-tal
seminarier i skilda delar af riket, för
de vid småskolan anställda lärare och
lärarinnor hafva beviljats ålderstillägg
på liknande sätt som för folkskolans
lärare, en särskild
ålderdomsunderstöds-anstalt är genom statens försorg
upprättad för småskolans lärarepersonal, och
slutligen har åt samma personal äfven
beviljats förmånen af statsbidrag för
aflönande af vikarie vid sjukdomsfall.
Efter alla dessa åtgärder, genom hvilka
småskolan i vårt land fått en allt
fastare organisation, synes det vara ett
naturligt steg i utvecklingen, att de vid
denna skola anställda lärare och
lärarinnor erhålla i verklig mening ordinarie
anställning. Detta torde enklast kunna
vinnas genom en föreskrift af ungefär
följande lydelse:
»Vid hvarje småskola skall minst en lärare
(lärarinna) vara anställd såsom ordinarie.»
Nämda åsikt omfattas äfven - och
detta tämligen enhälligt - af de vid
vårt lands folkundervisningsanstalter
tjänstgörande lärarne och lärarinnorna.
För utrönande af deras mening i berörda
hänseende utsände centralstyrelsen för
Sveriges allmänna folkskollärareförening
år 1902 frågan om småskollärarinnornas
rättsliga ställning till behandling inom
nämda förenings särskilda
kretsföreningar. Af de från dessa inkomna
protokollsutdragen fra-mgår, att nästan alla
kretsföreningarna ansett, att en bättre
rättslig ställning bör beredas
småskol-lärarepersonalen, och att frågan härom
bör lösas på det sätt, att vid hvarje
småskola minst en lärare (lärarinna)
skall vara anställd som ordinarie.
Den lärarepersonal, hvars rättsliga
ställning, enligt hvad här påpekats, är
synnerligen otrygg, räknade vid 1901
års slut följande antal medlemmar:
Lärare:
Lära- Sum-
rmnor: ma:
Biträdande vid folkskolan 13 575 588
Vid mindre folkskola___ 208 1,626 1,834
Vid småskolan............... 209 6,132 6,341
Summa 430 8,333 8,763
Af dessa mer än 8,700 lärare och
lärarinnor äro i närvarande stund öfver
8,000 anställda antingen för viss kortare
tid eller ock tills vidare, i sistnämda
fall med i allmänhet fyra månaders
uppsägning.
Antalet småskolor i hela riket
uppgick år 1901-till 5,246. Genom en
bestämmelse sådan som centralstyrelsen
förordat skulle alltså minst 60 procent
af den lärarekår, hvarom nu är fråga,
vinna ordinarie anställning.
Det har vid frågans behandling
anmärkts, att detta icke vore tillräckligt.
Om en bestämmelse af förenämda
innehåll bringas till stånd, skola dock helt
visst skoldistrikten finna med sin fördel
förenligt att vid större skolor anställa
mer än en ordinarie småskollärarinna -
alldeles såsom nu med afseende på
folkskollärare och folkskollärarinnor.
Att utsträcka bestämmelsen äfven till
de biträdande vid folkskolan samt till
lärare och lärarinnor vid mindre
folkskolor synes centralstyrelsen ej
tillrådligt.
Redan själfva begreppet »biträdande»
innebär, att arten af anställningen icke
är särdeles fast. Härtill kommer, att
biträdande lärare och lärarinnor ej sällan
efter några år utbytas mot examinerade
extra ordinarie lärarekrafter, hvilka i
sin tur efter någon tid utbytas mot
ordinarie. De biträdande
läraretjänsterna vid folkskolan äro sålunda mera
tillfälliga och kunna därför ej gärna
såsom sådana blifva ordinarie.
Detsamma gäller äfven beträffande
läraretjänsterna vid mindre folkskolor.
Den mindre folkskolan är en
ofvergångs-form, afsedd att så småningom
utvecklas antingen till en fullständig folkskola
med eller utan småskola eller ock till
en småskola med hänvisande af de större
barnen till någon i trakten befintlig
folkskola. En dylik utveckling skulle i många
fall hindras eller afsevärdt fördröjas,
därest de vid mindre folkskola anställda
lärarekrafterna gjordes till ordinarie.
Däremot kan ju den anordning tänkas,
att en särskildt duglig lärarinna,
hvilken man önskar fästa vid en mindre
folkskola, antages som ordinarie vid en
småskola i församlingen men sedan på
grund af särskild öfverenskommelse
förordnas som lärarinna vid mindre
folkskola, medan hennes ordinarie plats vid
småskolan uppehälles af vikarie.
Den väsentligaste invändning, som
kommer att göras mot här angifna
förslag, är antagligen den, att, om en
småskola indrages men ordinarie lärarinna
finnes vid densamma anställd, så kan
församlingen blifva skyldig att
fortfarande aflöna denna lärarinna, utan att
hon har någon tjänstgöring.
Samma invändning kan emellertid
göras mot den nuvarande bestämmelsen
om minst en ordinarie lärare vid hvarje
folkskola. Denna bestämmelse har dock
i praktiken visat sig både möjlig och
lämplig. Inga som helst olägenheter
häraf ha försports, och detsamma skulle
nog blifva fallet äfven beträffande
småskolan. Ordinarie folkskollärare är
enligt folkskolestadgans § 22 skyldig att
vid skolväsendets omorganisation inom
församlingen underkasta sig förflyttning
till annan skola, och detsamma borde
naturligtvis äfven gälla ordinarie
småskollärarinna. Till yttermera visso kunde
måhända tilläggas, att vid en småskolas
eventuella indragning ordinarie lärare
eller lärarinna skulle vara förpliktad
öfvertaga annan undervisningsskyldighet
vid församlingens skolväsende. Det hör
för öfrigt till de rena undantagen, att
en småskola indrages. Där en
församling byggt folkskolehus med
småskolesal eller ock särskildt småskolehus, har
detta naturligtvis skett med tanke på
att småskola allt framgent skall finnas
på denna plats. Någon risk att
bestämma, att via hvarje småskola skall
finnas minst en ordinarie lärare eller
lärarinna, torde sålunda ej förefinnas.
Enligt centralstyrelsens åsikt bör den
fordran uppställas, att ingen äger söka
ordinarie srnåskollärareplats utan att
vara vederbörligen examinerad eller ock
hafva erhållit dispens från examen.
Därmed skulle så småningom en höjning i
kårens bildningsgrad inträda, hvilket
ganska visst komme att verka
välgörande på folkbildningen i allmänhet.
I öfrigt torde böra gälla ungefär
liknande stadganden som i fråga om
tillsättande af ordinarie folkskollärare:
offentligt ledigkungörande af ordinarie
befattning, förbud att samtidigt söka
mera än en ordinarie plats o. s. v.
På grund af det ofvan anförda får
centralstyrelsen för Sveriges allmänna
folkskollärareförening härmed i
underdånighet anhålla,
att Eders k. m:t täcktes i
folkskolestadgan införa en bestämmelse af det
innehåll, att vid hvarje småskola minst
en lärare (lärarinna) skall vara
anställd såsom ordinarie, samt vidtaga
de ändringar i gällande stadganden
angående tillsättning af småskollärare,
som i sammanhang härmed må anses
nödiga.
Underdånigst
Å Sveriges allmänna
folkskollärareförenings vägnar
Dess centralstyrelse:
(Namnunderskrifter).
Stockholm den 8 april 1903.
Läroverkskommitténs
betänkande ur folkskolesynpunkt.
Pedagogiska sällskapet härstädes fort
satte vid ett extra sammanträde i förra
veckan den vid tvänne föregående
sammankomster förda öfverläggningen
angående läroverkskommitténs betänkande.
Inledningsanförandet hölls denna gång
af riksdagsman Fridtjuv Berg. Han såg
betänkandet helt och hållet ur
folkskole-synpunkt. Hr Bergs anförande, som
mottogs med starka applåder, återfinnes till
sitt väsentliga innehåll under rubriken
»För dagen».
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
