- Project Runeberg -  Svensk Läraretidning / 22:a årg. 1903 /
766

(1891-1933)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - N:r 40 (A). (1,136.) 7 oktober 1903 - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

766

SVENSK LÄRARETIDNING.

N:r 40

oskattbart nöje för traktens yngre lärare
att besöka Arno skola för att höra såväl
den skicklighet, med hvilken han
examinerade, som den säkerhet, med
hvilken barnen inlärt sina stycken.
Skolexamina vid Arno voro högtider, som
besöktes af äfven framstående skolmän,
hvilka saknade ord att uttrycka sin
häpnad öfver det vackra resultatet af Sjögrens
undervisning.

Sedan den för folkskoleväsendets
utveckling så nitiskt verkande doktor
Ahl-berger tillträdt pastoralvården inom
Nyköpings västra och Nikolai församlingar,
dröjde det icke länge, förrän Sjögren
fick bättre hjälp än han fått af de
ynglingar, han själf bildat. Ytterligare
tvänne folkskolor och en mindre
folkskola inrättades i början af sjuttiotalet,
och dessa skolor följdes efterhand af än
flera, så att för närvarande två
folkskollärare, tre folkskole- och sju
småskollärarinnor äro anställda inom samma
församling, där Sjögren så länge och så
framgångsrikt ensam verkade.

För egen och ämbetsbröders utbildning
och förbättrade ställning arbetade
Sjögren med nit och värme. Nyköpings
folkskollärareförening, som nu ombildats
till Nyköpings kretsförening, tillkom på
hans initiativ, och länge var han där
den outtröttlige ledaren. För
folkskollärarnes pensionsinrättnings samt för
änke- och pupillkassans tillkomst har
Sjögren nitiskt verkat i tal och skrift.

Sjögrens lärareskicklighet vann på flera
sätt allmänt erkännande. Efter 30 års
tjänstetid skänkte församlingen honom
en silfverkanna jämte en större
penningsumma, och vid afskedstagandet erhöll
han medaljen för »medborgerlig
förtjänst».

Fastän folkskolan och hvad därmed
äger sammanhang var Sjögrens egentliga
lefnadsmål, har dock hans arbetsförmåga
räckt till för mycket annat. Så har han
i många år skött kommunalgÖromålen i
Nikolai församling samt varit en ofta
anlitad och mycket användbar
kommunalman.

Då han tagit afsked från
lärarebefattningen, bosatte han sig i Nyköping, där
han hedrats med flera allmänna uppdrag.

Han har varit ledamot i
drätselkammaren och l kyrkorådet, ordförande i
pantlånebanken, uppbördsman af
prästerskapets löner samt därjämte haft en
mängd enskilda uppdrag och bestyr.

Åttioårsdagen, den 26 sistlidna
september, var en ärofull minnesdag för
den aktade åldringen. Soligt som i
naturen var det i hans hem den dagen.
Högtiden till ära hade alla hans barn,
en son och tre gifta döttrar, hemkommit
med familjer. På förmiddagen
uppvaktades han af Nyköpingskretsens
lärareförening, som samma dag hade sitt
höstmöte. Föreningens ordförande^
pastorsadjunkten och folkskolläraren Karl
Axelsson, tolkade i väl valda ord
föreningens varma känslor och vördnad,

sånger sjöngos utanför hans fridfulla
hem, och ett fyrfaläigt lefve utbragtes
till jubilarens ära. Flera af stadens
bemärkta män hade dels personligen dels
på annat sätt tetygät honom sin
hyllning. En mängd telegram, bref,
hälsningskort och presenter ingingo under
hela dagen, för att icke tala om den
ovanligt rika blomsterskörd, som spred
sin rosendoft öfverallt i hans hem.

På senaste åren har Sjögrens hälsa
varit vacklande. Allt mera har han
dragit sig tillbaka från de många
bestyren och framlefver nu ett lugnt och
lyckligt lif, kärleksfullt vårdad af sin
maka och hoppfullt bidande den dag, då
Öfverläraren kallar den gode och trogne
tjänaren hem till den eviga hvilan.

K A. B.

En folkbildningsanstalt
å Danmarks landsbygd.

(Bref till Svensk Läraretidning.)

Under en pedagogisk studieresa i
Danmark september månad har jag
haft förmånen öfvervara tvänne
i sitt slag ovanliga och storartade
folkfester samt ett par,af de därstädes
årligen återkommande »högskolemötena».
Enär samtliga dessa möten voro
präglade af den sant demokratiska och djupt
nationella anda, som uppbär
folkbild-ningssträfvandena i vårt naboland, har
jag trott, att en bild jämte några spridda
enskilda drag från nämda möten
möjligen kunde- intressera svenska lärare
och lärarinnor.

Den första af nyssnämda festligheter
ägde rum den 18 september, då under
storartad anslutning landets första, med
statsunderstöd upprättade husmansskola
(landt-hushållningsskola) invigdes å Kserehave
nära Ringsted. Skolan, som har till
uppgift att i längre eller kortare kurser
bibringa folkets barn en särskild, för
landt-mannaståndet lämpad praktisk och
teoretisk utbildning, kan med rätta sägas
vara ett slags folkhögskola, ännu ganska
enastående i sitt slag. Invigningen ägde
i det härligaste väder rum å »festplat
sen», skuggad af väldiga ekar och
bokar i skolans vackra park.
Invigningstalet hölls af landtbruksministern,
gård-mannea Ole Hansen.

Han betonade skolans uppgift att sprida
större upplysning bland de små
jordbru-karne; dess arbete vore att anse som ett
nytt led l de sträfvanden, som under en
lång följd af år gått ut på att lyfta
befolkningen på landet upp till större upplysning
och duglighet. Folkskolan och
folkhögskolan hade i sin mån bidragit härtill: stora och
betydande framsteg1 vore uppnådda, men
ännu återstode mycket. »Må vi gå vidare
och vidare fram!» Därtill skulle, hoppades
talrn, den nya skolan kraftigt medverka.
Men skolans uppgift vore ej blott att lära
landtbefolkningen bättre bruka sin jord etc.
Detta vore för litet. Dess uppgift skulle
tillika blifva att i god samklang- med
landets folkhögskolor och andra
folkbildnings-anstalter bidraga till att höja folket äfven
pä andra områden, såväl i folkligt som
kristligt hänseende. Med en förhoppning om att

det arbete, som i skolan kommer att
utföras, måtte blifva till gagn för land och folk,
förklarade han skolan sålunda öppnad för
sitt ändamål.

Från kultusministern Christensen
anlände lyckönskningstelegram. Den
bekante folkhögskoleföreståndaren
Kristen-sen-Randers höll ,ett utmärkt föredrag
om betydelsen af de små krafterna för
utförandet af stora ting. Han slutade
med en varm önskan, att skolans
verksamhet må komma att »sprida ljus i
många tusen små hem, i glada och goda
sinnen, till väckande af ädla tankar och
flitiga händer, till främjande af en god
samfundsanda». Därpå följde föredrag
af folkskolläraren J. N. Bergström i
Vadstena.

Han framhöll bl. a. skolans betydelse som
en mäktig hafstång till småfolkets höjande
i såväl andligt som lekamligt hänseende.
Dess verksamhet skulle förvisso snart
komma att gifva genljud utöfver det yndige
lands kuster, öfver Östersjö, Nordsjö och
Västerhaf till heder för Danmark. För oss
svenskar, som redan hade mycket att lära
af framstegen på olika områden i Danmark,
skulle husmansskolan blifva en viktig
tfil-ökning i det förut befintliga rika’
stafdie-materiatet, samt stå som ett bevis på
Insikten om betydelsen af att dugliggörar folkets
breda lager. Tal:n framförde en hälsning
från husmanssakens vänner \ i Sverige -
tal:n har som bekant flera/år å rad varit
ledare. för mindre landtbrokaif.es studieresor
från Östergötland till Danmark - samt en
lyckönskan till framgång i denna sak, som
så småningom skall bana väg för
småbrukets stora betydelse äfven hos oss.

Dessutom höllos flera kortare föredrag.
En till festligheten författad kantat sjöngs
af en sångkör, oöh- flera af Grundtvigs
och Ingemanns härliga sånger ljödo
unisont mellan föredragen, allt under den
mest gemytliga och folkliga stämning
och i bästa harmoni med folkets glada,
hjärtliga lynne och landets fagra natur.

Den nyupprättade husmansskolan har
ett vackert läge å Midtsjällands
fruktbaraste och från landets storhetstid
minnesrikaste nejd. Tvänne
statsunderstödda undervisningskurser komma årligen
att anordnas; under vinterhalfåret
lämnas undervisning åt unga män i
hälso-lära, gymnastik, modersmålet, räkning,
kemi, fysik, historia, sång, teckning,
bokföring, trädgårdsskötsel, landtbruks- och
husdjursskötsel; sommarhalfåret erhålla
kvinnor undervisning i de flesta af
nyssnämda ämnen jämte huslig ekonomi,
hända slö j d och trädgårdsskötsel m. m.
Vid sidan af dessa kurser anordnas å
olika tider af året kortare kurser för
såväl män som kvinnor i landtbrukets
binäringar.

Skolhusbyggnaden utgöres af fyra
sammanbyggda längor med en större
gårdsplan i midten och inrymmer
föreståndarebostad, samlingssal, läro- och
slöjdsalar, en större gymnastiksal, elevrum
samt i källarvåningen
centraluppvärmningsapparat och badrum m. m. 6
lärare och 4 lärarinnor äro anställda vid
skolan. Lärarne, af hvilka några förut
haft anställning vid folkskola eller folk-

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Tue Dec 12 00:46:05 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/svlartid/1903/0772.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free