Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Nr 26. (2687) 28 juni 1933 - Ett skolhistoriskt arbete av Hjalmar Berg
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Organ för Sveriges Allmänna Folkskollärarförening
Nr 26. (2687)
Stockholm, 28 juni 1933
52:a årg.
Ett skolhistoriskt arbete av Hjalmar Berg.
Undervisningsrådet Hjalmar Berg har nyligen utgivit ett
särdeles intressant och värdefullt skolhistoriskt arbete: »$:£
Clara församlings skola för fattiga flickor 1813-1861. Ett
bidrag till Stockholms
skolors historia.»
I slutet av 1700- och
början av 1800-talet
upprättades i Stockholms alla
församlingar s. k. fri- och
fattigskolor, vilka blevo
föregångare till den
lagstadgade folkskolan. Bland dem
var ovannämnda skola i
Klara församling, som kom
till stånd år 1813. Förf.
berättar, att han för mer än
40 år sedan av en
tillfällighet fann sistnämnda skolas
arkiv på en vind i ett av
församlingens dåvarande
folkskolhus. Skolans första,
plikttrogna och
ordnings-älskande lärarinna,
»jungfru» Anna Sophia
Lindgren hade vid varje årsskifte samlat skolans alla
handlingar för det gångna året, lagt in dem i ett skyddande
omslag och därpå präntat årtalet. Handlingarna voro väl
bevarade. På grundvalen av detta arkiv jämte från andra håll
inhämtade kompletterande uppgifter, som förf. på lediga
stunder samlat, har han nu utarbetat sin historiska
redogörelse. Denna har blivit så mycket mera konkret och livfull
rsamt framför allt vederhäftig, som förf. haft att tillgå en
mängd verkliga urkunder från hela den tid redogörelsen
omfattar. Dessa urkunder utgöras av dels sådana, som funnits i
skolans arkiv, dels otryckta källskrifter, som framletats ur
riksarkivet, Stockholms stadsarkiv och Svenska skolmuseet,
dels tryckta urkunder och tryckta bearbetningar.
I Stockholm liksom inom en del andra städer i vårt land
rådde i början av 1800-talet stor nöd på grund av arbetslöshet
och dyrtid. Värst drabbades de fattiga klasserna. Därav
följde, att stora skaror av
dessas barn fingo stryka
omkring på gator och gränder
och utsattes för vanvård
och sedligt förfall. När
fattigvårdsmyndigheterna sågo sig om efter ’botemedel
mot eländet, funno de det
i upplysning och
uppfostran och grepo till
upprättandet av skolor för de
fattigas barn. Skolorna blev
sålunda självfallet
»fattigskolor», och detta fastslogs
i deras namn.
Fattigvårdsmyndigheterna blev lika
självfallet skolornas
myndigheter. Det sistnämnda
framgår tydligt av ett
kungl, brev av 18/3 1812
rörande »Fattigvårdens nya
Organisation». I detta heter det bl. a. rörande barnens
uppfostran : »Yi anse–––-att fattiga barns försörjning,
underhåll och bildning till arbetsamhet, idoghet och sedlighet bör
vara ett av de förnämsta Ögonmärken.» Gossebarnen i
Stockholm skulle hänvisas till församlingarnas kyrkoskolor m. fi.
och flickebarnen till särskilda för dem upprättade skolor.
Vid sammanträde med Klara församlings
fattighusdirektion den 21 april 1813 beslöt direktionen att upprätta en skola
för fattiga flickor och antog ett av kyrkoherden dr Arnold
Asplund uppgjort förslag till dels »Ordning för
Flicke-Scho-lan i Clarae församling», dels vissa föreskrifter rörande
föräldrars och vårdares skyldigheter, varefter förutnämnda
jungfrun Anna Sophia Lindgren på en mycket originell ansök-
Flickskolans hus, gårdssidan.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
