Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Nr 48. 29 nov. 1933 - E. G. C. Brandt: Säregna förhållanden motiverar massindragningar - Internationella lärarförbundet - Skolvärlden runt - Folkskolläraröverskott
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
antal, skolväsendets centralisering
genom skolskjutsar etc. skulle kunna
indragas, därest tjänsten bleve ledig» ’
svara, att det förvisso finns många
dylika tjänster. Det är beklagligt, om
småskollärarinneproletariatet ytterligare
skall ökas, men inventeringen har
kanske det goda med sig, att staten stänger
en del småskoleseminarier.
Det är kanske möjligt - jag vet inte
– att det finns skoldistrikt och
inspektörer, som föreslår till indragning allt
för många lärartjänster, men jag kan
väl aldrig tänka mig, att man vill indra
en skola, om kostnaden för skolskjuts
blir lika stor som den inbesparade
lärar-lönen. I varje fall känner jag inte till
någon sådan situation.
E. G. C Brandt.
SVENSK LÄRARTIDNING
Internationella
lärarförbundet
Förbundets verkställande utskott
sammanträdde i Paris den l-2 november.
Från sammanträdet föreligger nu
åtskilliga resolutioner av allmännare
in-treSiSe.
Utekottet uttalar sig för ett närmare
samarbete mellan internationella
organisationer och världsorganisationer, som
behandlar uppfostrings- och
undervisningsfrågor. Önskvärt vore, att en
sammanslagning av dylika organisationers
kongresser kunde äga rum. Den första
kongressen av denna art föreslås till år
1935. Samarbete bör upptagas mellan
det internationella lärarförbundet och
följande organisationer: World
Federation of Education Associations (W.
F. E. A.), Bureau International des
Associations de rEnseignement
Secon-daire (B. LE. S.), Ligue International
pour rEducation Nouvelle (N. E. F.),
Bureau International d’Education å
Geneve (B. I. E.). Lämpligt namn för
en blivande kommitté, som finge i
uppdrag att redigera samarbetet vore
»Världskommittén för de
internationella organisationerna för
uppfostringsfrågor».
Erfarenheter från den sista
kongressen har tvingat fram en del
ordningsregler. Utskottet ska hädanefter
sammanträda på årets kongressort mellan
kongresserna och om så behövs under
årskongressen. Reglemente ska
fastställas för dagordning vid kongresserna.
En del av diskussionen vid
sammanträdet rörde sig kring de krav
förbundet måste ställa på föreningar, som ska
kunna tagas upp i förbundet. En
förenings ställning till förbundets syften
och mål är det avgörande. Man måste
taga reda på huruvida den ansökande
föreningen har möjlighet och frihet att
i sina egna stadgar uttala sig för
förbundets syften. Utskottet föreslår, att
sekretariatet av varje inträdessökande
förening begär följande: 1.
Undertecknandet av ett godtagande av i
förbundets stadgar fastställda syften och mål
samt ett löfte att söka realisera dessa
syften. 2. Överlämnandet av
föreningens egna stadgar i och för granskning
av utskottet. 3. Utarbetandet av en
historik Över föreningens utveckling och
verksamhet.
Även i denna resolution avspeglas
händelser vid årets kongress.
Kongressen 1934 är bestämd att
förläggas till Wien andra veckan i
augusti. Ämnen vid denna kongress blir bl.
a. »Ungdomens lediga tid - ett
problem» samt »Lärarutbildningen».
Jenny Wahlman.
SKOLVÄRLDEN RUNT
Sydafrika.
Centralguvernementet har annulerat
de lönereduktioner, som bestämdes l
jan. 1932, och exemplet har följts i
provinserna. Natal har återställt
lärarlönerna till deras förra nivå från l
juni 1933. Cap följer exemplet från l
jan. 1934, och antagligen kommer
Transvaal att göra detsamma. En
ljusning i skolvärlden!
Argentina.
Ett lagförslag väntas, som skall
förlänga lärarnas tjänstgöring från 25 år
till 35 år och höja pensionsåldern från
45 år till 55 år. Flera
lärarorganisationer har vänt sig till de politiska
partierna för att väcka opinion mot denna
lagändring. De påpekar, att läraryrket
är i högsta grad tröttande, i synnerhet
som klasserna i vissa delar av landet
har ett elevantal av 80-100. Omkring
90 % av Argentinas lärarkår är
lärarinnor.
Österrike.
De ekonomiska förhållandena är
mörka i Österrike. Lärarkåren ser med oro
mot framtiden. Tjänstgörande lärares
löner har i "Wien reducerats med 15 %,
pensionerna med 17 %. I september
tvångspensionerades i "Wien 130 lärare.
I det övriga Österrike kommer omkring
600 lärare att bli arbetslösa. Av dem
har 343 använt sig av rätten till
förtidspensionering, men de övriga
tvångs-pensioneras. Provårskandidaterna, som
förut avlönats, arbetar utan ersättning,
och vikarie betalas pr timme.
Bulgarien.
Vid skolårets början företogs en
mycket omfattande indragning av tjänster
vid folkskolorna. Då denna indragning
verkställts i högsta grad nyckfullt och
utan att motivering givits för de
enskilda fallen, har lärarkåren energiskt
protesterat mot åtgärderna.
. .*
Columbia.
I Columbia har ett konservativt,
strängt nationellt parti motsatt
sig’införandet av moderna undervisnings-
metoder i folkskolan. Det har lyckats
detta parti att upplösa en förening för
skolreformer och att förhindra
utgivandet av en pedagogisk tidskrift.
Lyckligtvis har den nuvarande
undervisningsministern visat intresse för
modern pedagogik, och det har i
huvudstadens skolor anordnats försöksklasser,
där man ska arbeta efter nya metoder.
Vid universitetet ska en lärostol i allmän
pedagogik och moderna
undervisningsmetoder upprättas.
Ecuador.
Ett antal av cirka 465 skolor fordras
ännu för att folkundervisningen ska
kunna bedrivas rationellt. En stor del
av skolväsendet är fortfarande
överlämnad till den privata välgörenheten. För
att åstadkomma ett samarbete mellan
hem och skola ämnar
undervisningsministern bilda stora föreningar av
familjefäder, som vill åtaga sig att medverka
i arbetet för skolans utveckling.
Samtidigt har han satt i gång kurser för
lärarnas förtbildning.
[-Folkskollärar-cS-]
{+Folkskollärar-
cS+} ver s kött
Skolöverstyrelsen om
nyintagning i seminarierna
Tillgången på folkskollärare är för
närvarande större än vad den varit
under de senare åren, meddelar
skolöverstyrelsen, som föreslår att nyintagning
vid seminarierna nästa år får ungefär
samma omfattning som i år. Enligt
överstyrelsens beräkningar kommer
tillgången på lärare under de närmaste åren att
något överstiga behovet.
Intagningen läsåret 1934-1935 anser
överstyrelsen böra avvägas så att våren
1938 ett antal av 370 lärare
utexamineras. Om 50 av dessa beräknas tillhöra
ettårig studentkurs och de övriga
fyraårig kurs, skulle intagningen till första
klassen av det fyraåriga seminariet
under år 1934 omfatta 320 elever eller
ungefär samma antal som intagits i år.
Vid seminarierna i Uppsala, Lund,
Göteborg, Umeå och Luleå föreslås två nya
avdelningar av första klassen och vid
seminarierna i Stockholm, Linköping,
Falun, Växjö, Kalmar och Karlstad en
ny avdelning, Dessutom föreslås en
studentkurs omfattande 25 elever vid
vartdera av seminarierna i Stockholm och,
Växjö. Av de nya begynnelseklasserna
avses 10 för manliga elever, nämligen
vid seminarierna i Uppsala, Linköping,
Växjö, Lund, Göteborg, Karlstad och
Luleå, samt 6 för kvinnliga elever vid
seminarierna i Stockholm, Falun, Kal^
mar, Umeå och Luleå. Proportionen
mellan manliga och kvinnliga elever
skulle därigenom bli 225 manliga och
145 kvinnliga eller helt överensstämma
med förhållandena innevarande läsår.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
