Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
*
gatandé fit eget behof. Hon firackte honom
handen, rörde vid honom ^ förde den åter til fin mun:
med denna åtbörd låt hon förflå, at Engelsmannen
varlikfomden löft hon andades, hennes lif, henneJ
fjål: och för at göra fig ånnu mera* begriplig,
tycktes hon föka at draga Roberts ahda. Ville hon
förklara honom, huru högt hon önfkade förflå hms
tal, <å tycktes hon bjuda foglarna, vådren, vågen
tyflna. Villrådig, huru hon matte uttjycka för
honom fina ömma rörelfer och deras antal,
famlade hon en oräknelig hop fmå killar, gjorde
dår-af en hög, och flöt med at kafia dem långt ifrån
fig med en flags förtrytelfe, lade handen på
brö-flet och fuckade* Hvilken djup ångflan målade fig
i hennes anfigte, då lion bad fin ålikare vånda fina
blickar åt hafvet! hennes egna förlorade fig urpå
denna rymd; hon gjorde med fin arm et tecken,
fom betydde, at onv Roberts nalkades dit, ikulle
hon icke mera få fe honom; då lade hon fig ned på
marken, gref, och flöt igen fina ögon. Denna
åtbörd förkunnade tydligen, at Govannahe ikulle dö,
om Roberts hade den grymheten at öfvergifva henne.
•
Hvilka dyrbara omfiåudigheter for den
k.inflo-futle! Hvad ömma fjålar ,Ikola tycka om denna
taf-la, få olik den, fom hjertat i våra trakter
vifar! Hvilken qvinna fkal icke genomtrångas af de
intryck, tillika adla och djupa, lom den unga
Ze-låndlkan kånde!
Af kårleken födes åtrån at behaga:
Govannahe dröjer icke at fyflelfåtta fig med denna omlorg.
Behag • ijukan, fom föjtörnar vår firånga vishet, är
faledes i naturen; hon följer kårleken nåra. Dea
unga flickan förfummar ingen ting, för at på fit
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
