Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Häfte 9 - H. D.: Ett bidrag till skolfrågan. Kunna våra allmänna läroverk allt fortfarande vara i saknad af en verklig afslutningsklass på skolans mellanstadium?
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
516 ETT BIDRAG TILL SKOLFRÅGAN.
Ur denna tabell ha vi att utesluta af kolumn I ej färre än 3,098
lärjungar, om hvilka den statistiska berättelsen upplyser, att de endast
ämnade öfvergå från ett till ett annat af de allmänna läroverken, och
hvilka således i själfva verket, om de fullföljt sin afsikt, alls icke afgått
från läroverket taget såsom ett helt. Likaså af samma skäl ett okändt
antal tillhörande kolumn 6. Antages detta senare antal stå i samma för-
hållande till hela summan af kolumn 6 som det förra till summan af alla
de föregående kolumnerna, så är det I, I 87, och af hela antalet afgångna
återstå 9,577. Medeltalet utan godkänd mogenhetsexamen afgångna för
år skulle då vara I ,9 I 5.
Men vi vilja frånskilja ytterligare ett ej obetydligt antal. Vi utesluta
hela kolumnen 2. Om många af de till denna hörande torde nämligen
kunna antagas, att de lämnat läroverket endast för kortare tid~ ett läsår
t. ex., om andra, att de åtminstone återkommit en gång såsom >
>
privatisten>
i studentexamen. Vidare stryka vi kolumnen 3. De »tekniska läroverk»,
hvilka där nämnas, torde nämligen i allmänhet vara så inrättade, att de
i sina inträdesfordringar ansluta sig till ett eller annat stadium af våra
allmänna läroverk och således, för att uttrycka saken kort, höra till sy-
stemet. Med kolumn 3 låta vi den lilla återstoden af I :a kolumnen göra
sällskap. Att tabellens dödssiffra ej är att inräkna i antalet af de af-
gångne, hvilka frågan nu gäller, är själfklart. Bland de återstående tre grup-
perna är det därefter en, som måste reduceras, nämligen grupp 6~ upp-
tagande dem, som afgått utan uppgift om framtida lefnadsbana. Riktigt
är väl att antaga, att dessa fördela sig på de särskilda lefnadsbanorna så
som de öfriga, således att från antalet för hvarj e särskild klass frånräkna
ett antal, som till detta förhåller sig så, som af de till klassen hörande
med uppgifven lefnadsbana antalet frånräknade förhåller sig till hela an-
talet. Af dem som afgått från klass I med uppgift om lefnadsbana är
hela antalet 705; häraf frånräknades de till de tre första kolumnerna hö-
rande eller 532. Från de 488, som afgått från klass I utan lämnad upp-
gift, bör då äfven frånräknas ett antal lika med ~!! X 488 eller 368, så-
ledes medräknas t!! X 488 eller I 20 o. s. v. - Af hela tabellen taga vi
således med endast de två grupperna i midten samt ur gruppen därnäst
för hvarje särskild klass proportionsvis lika mycket som medräknats af
dem med känd lefnadsbana. Vi ha då uteslutit alla, hvilka efter afgången
från det allmänna läroverket dock fortfarande befinna sig så att säga
inom dess sfer, och få en· tabell, innehållande antalet af de lärjungar,
för hvilka vi nu särskildt skulle intressera oss, de, om hvilka i allmänhet
bör kunna sägas, att de afgått från skolan direkt till praktisk _
verksanz-
het*. Och man torde ej kunna förebrå oss att räkna med maximivärden.
Siffrorna blifva följande:
’f. De "läroverk för landtbruk" och "handelsinstitut" som i rubrikerna nämnas torde
väl i allmänhet vara af alltför fackmässig och uteslutande praktisk natur för att kunna räknas
med i "det allm. läroverkets sfer". Undantagen härifrån, om sådana finnas, äro i alla hän·
delser så få, att deras medräknande icke kan medföra nämnvärdt fel.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
