Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Häfte 2 - Katekesen — en folkbok. Af Manfred Björkquist
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
och handlingslif och leder stora och små viljor in i ett skapande
samarbete.
Det är en sådan andelifvets verksamma enhet, som allt hetare
begäres ej minst af de många, som otåligt vänta på
världskrigets slut för att få börja ett nytt byggnadsarbete. Det är
förunderligt, huru Kristi lifsprogram i dessa kretsar i hast blifvit
aktuellt, äfven där tidigare föga syntes vara att vänta.
Visserligen är den Kristusbild, som står på många nyresta altaren,
ofta svår att känna igen för den, som kommer direkt från
koret i våra kyrkor. Men hvarför skulle de kyrkokristna icke
glädjas åt de många nya lärjungarna, om de tro på Kristi makt
att fostra sina lärjungar?
För frågan om religionsundervisningen skall väl i varje fall
denna allmänna dragning i samtiden komma att betyda ett
växande intresse för den kristna tros- och sedeläran. Denna har
ju i det allmänna medvetandet på senare tid fått stå otillbörligt
tillbaka för bibelkunskap, religions- och kyrkohistoria. Man
tänke på det bespottade ordet dogm och det »fula» ordet katekes.
Hvad skall denna dragning komma att betyda för
katekesfrågan?
Katekesen har lidit under en dubbel förkastelse. Den har
haft emot sig utom den allmänna likgiltigheten för
kristendomen såsom lifsåskådning äfven en växande pedagogisk opinion,
som i hvarje fall utdömt katekesen såsom barnabok.
Katekesen vill ju i korta och om möjligt kärnfulla satser ge
ett kristalliseradt uttryck åt den kristna trons innehåll. Kan
en sådan framställning bli en barnabok?
Man höll i sin tid styft på katekesens utanläsning. Och hvad
man än må säga därom, kräfver man katekeskunskap såsom
ren minneskunskap, har man i hvarje fall icke ställt för sig
en orimlig uppgift. Men i samma mån krafvet växer på
barnens begripande, ja, personliga tillägnande af katekesen, i samma
mån synes man närma sig ett omöjligt kraf. Såvida man icke
stannar vid det sämsta af allt: en viss färdighet att laborera med
kateketiska termer, som ju visserligen, särdeles vid
examenstillfällen, kan bereda både lärare, barn och examensvittnen en viss
glädje.
Katekesvännerna vilja nu afskaffa utanläsningen men behålla
katekesen såsom barnabok. Det är ock katekesnämndens
ståndpunkt.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
