Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
184 Biskopelig Virksomhed. Skolevæsen.
sager var Skolelærernes store Uvidenhed. 1) Det er ogsaa
betegnende nok, nåar han i et Forslag til Skolevæsenets
Forbedring i 1832 lægger en særdeles Vegt paa Adskillelsen
mellem Gutter og Piger, hvorved Børnene «praktisk kunde
lære, at der eksisterer noget, som kaldes Blufærdighed». Det
var en stor Sten at løfte, og noget væsentligt blev vel ikke
her udrettet før efter Bugges Tid, da Stiftseminarierne nogen
Tid havde været i Virksomhed, og Landets Pengevæsen var
kommet i Orden (omkring 1840). Imidlertid havde man
meget at kjæmpe imod, og adskilligt blev forsøgt. Hertil
hørte Veksel-Undervisningen. Den virksomme General Paul
Hansen Birch havde 1827 i Trondhjem oprettet en
Lankaster-Skole, hvor 200 fattige Børn havde faat Plads.
Bugge var meget glad i den og fandt dén navnlig vel skikket
til at lære Børnene Subordination i en Tid, «da den moderne
Oplysning heller maatte kaldes Opløsning, nemlig af ai Be
skedenhed og Lydighed». 2)
Veksel-Undervisningen fik ikke lang Levetid i vort Land,
men bedre gik det paa et andet Felt af Skolevæsenet, hvor
Bugge gik i Spidsen med en Foranstaltning, han fik se gaa
fremad, om den end først efter hans Bortgang bar Frugter
ud over det hele Land. 1817 var en døvstum Skomager-
Søn, Møller, kommen hjem til Trondhjem fra Professor Cast
bergs Institut i Kjøbenhavn, og Biskopen fandt ham saa flink,
at han antog, at der ved ham kunde udrettes noget for dem,
der led som han. Han fik trods Tidernes Pinagtighed ud
virket en offentlig Understøttelse af 300 Spd. til et forlænget
Ophold i Kjøbenhavn for den unge Mand,3) der ved sin
Hjemkomst blev ansat som Lærer, medens hans Fader blev
Økonom og Forstander. Det gik noget langsomt med at
faa Institutet i Gang, og først 1822 kunde det begynde med
2 Lærere og 12 Elever. De hermed forbundne Udgifter var
*) Bugge til Kirkedepartementet 14de Febr. 1827.
’2) Do. til do. 14de Febr. 1827,
do. 14de Febr. 1827.
3) Do. til do. 20de April og 3<3te Maj ISI7.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
