Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
på Ordinandi, fullt motsvarande Församlingarnas behof,
äfven här yppat sig, och för närvarande är Konsistorium
icke utan förlägenhet i sådant afseende, men anser sådant
som en tillfällighet, som under hvad Prestbildningsanstalter
som helst kan inträffa. Detta kan således icke rubba
Kon-sistorii öfvertygelse om nödvändigheten af ett Presterskap,
grundeligen bildadt för sin höga bestämmelse; och i yttersta
nödfall skulle dupplikation i de visserligen få Kyrkor inom
Stiftet der en sådan låt sig göra, eller till och med Gudstjenst
endast hvarannan Söndag, vara att föredraga framför
äfventyret af ett Presterskap utan kunskaper, svarande mot
vettenskapens närvarande ståndpunkt, Kyrkans bästa och
Ståndets anseende.
Hvad åter angår den verkan nyssnämde föreskrifter
visat på Presterskapets kunskaper och Embetsskicklighet,
så bör icke nekas att framstegen i allmänhet i de
Theologiska vettenskapsdelarne äro större, än under den förra
Seminarii-tiden, då det theoretiska antingen alls icke eller
högst ofullständigt föredrogs. Embetsskicklighet åter, så
vida dermed förstås praktisk duglighet vid Embetets
ut-öfning, kan naturligtvis icke utrönas i en examen, och läres
svårligen i någon annan Högskola än Erfarenhetens.
Deremot måste Konsistorium med bekymmer erkänna att det
funnit en märkbar underlägsenhet mot fordom i de
egentligen humanistiska studierna, det vill säga klassiska språk,
Historia, Filosofi och Mathematik, med ett ord i de
Läroämnen som på Gymnasium föredragas. Orsaken härtill är
lätt att inse. Före den nya organisationen af
Preslbild-ningen afhörde de Studerande vanligtvis flere Professorer
i Filosofiska Fakulteten, många aflade äfven Latinskt
skrif-prof och disputerade pro exercitio. De hade tillfälle och
vana att till någon del fortsätta och fullända de
kunskaper de medförde från Gymnasium, genom den högre under-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
