- Project Runeberg -  Samlade skrifter. Ny kritisk upplaga, kronologiskt ordnad / 8. 1836-1839 /
194

(1918-1925) [MARC] Author: Esaias Tegnér
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

detsamma för Lärans egen lielgd, hvilka begge vanligtvis I
alltför lätt förblandas.

Hvad som här blifvit i underdånighet anfördt torde
tillräckligen bevisa behofvet af vidsträcktare humanistiska
insigter för Prestmannen, icke blott som Theolog utan äfven
som populär Folklärare. Man har derföre föreslagit att föra
Gymnasiiundervisningen så högt att den svarade mot ett :
sådant ändamål, Gymnasiernc blefve ett slags Akademier H
inom Provinsen, ungefär som de äro på flere ställen i
Preussen, och Filosofiska Fakulteten således utan skada för
Theo-logiens studium, kunde förbigås. Man har påstått att det
egentligen positiva i humaniora borde fullständigt
inliem-tas vid Elementar-Läroverken, hvaremot Akademiernes
egentliga bestämmelse skulle vara den att kritiskt och reflexift i
behandla detsamma, pröfva, söndertaga och åter hopsätta i
det. Konsistorium lemnar i sitt värde denna åsigt. Den ]
är åtminstone icke den som ligger till grund för
Gymnasierna, som tydligen äro ämnade att vara endast
förberedande anstalter för den högre och vidsträcktare
undervisning som bör meddelas vid Akademien helst inom Filo- i
sofiska Fakulteten. Det vore visserligen önskligt om
undervisningen vid Elementar-Läroverken kunde föras högre
än 1820 års Skol-Ordning utstakar. Men skulle detta
sträckas ända derhän att det positiva af humanistisk bildning i, ,
kunde anses afslutadt, så skulle man uppgifva Gymnasii i1
Idé, som ursprungligen är en medlande mellan Skola och
Universitet, Lärarepersonalen skulle ökas, lärotiderna
förlängas, hela Gymnasii organisation med ett ord ombyggas;
och dertill äro utsigterne för närvarande icke gynsamma.

Behofvet af en djupare och fastare humanistisk
grundläggning för de Theologiska studierna har länge varit
in-sedt och erkändt; och man har sökt att till någon del af- tt
hjelpa bristen genom skärpt Studentexamen, för hvilken [

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Fri Oct 18 15:18:38 2024 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/tegnersam/8/0200.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free