Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
modellen hvarefter alla våra Läroverk borde omstöpas.
Gymnasierna voro ruttna inrättningar som borde
försvinna. Latin må väl tålas för dem som nödvändigt vilja derpå
förspilla sin tid — men lefvande språk skola gå förut, och
man är ej fullt nöjd med Geijer som ej medgifvit full dispens
för detta utdöda och onyttiga lärdomskram. Det finnes i
Sthlm en mäktig liga som arbetar på en total reform af
gamla Organisationen. Dit höra Hartmansdorff, Lefrén,
Sprengtporten, Berzelius, Wallin m. fl., allt personer af
inflytande på Statsråden, kanske äfven högre opp, och
dessutom understödda af den liberala pressen. Detta är nu och
blir (fortfar han) min egentliga Kabinettsfråga, med
hvilken jag ovillkorligen står eller faller. Men faller han så få
vi otvifvelaktigt någon »Frére ignorantin» till föredragande,
och då äro saken och Läroverken förlorade.
Ger man dispens för klassiska språken, så äi’ det, med
närvarande tidsanda, ungefär det samma som att rent
af-lysa dem. Vi få derigenom icke blott Gymnasister och
Studenter utan snart äfven Prester som hvarken kunna läsa
N. Testamentet eller Vulgata. Då blir nödvändigt att göra
om icke blott Prestexamina utan äfven Befordringslagarna.
Ett sådant- Barbari finnes ännu ingenstädes i Europa. Det
är väl sant att Latin och Grekiska upplaga mycken tid;
men dels kunde detta genom bättre inrättade Läroböcker
till någon del afhjelpas, dels inser jag ej hvarpå pojken
bättre kunde använda sin tid. Uppskjutes Latin lill 13 el.
14:de året, Grekiskan till 15: cl c så blir det verkeligen
ingenting af hela lärdomen, och den kan då likaså gerna förbigås.
Det är sant att jag först vid den tiden började studierna;
men man kan ej Öfverallt påräkna min fallningsgåfva och
i synnerhet milt minne, som, på den tiden var ovanligt.
Också studerade jag i många år 18 timmar på dygnet.
Gränslinien mellan Skola och Gymnasium har ju Naluren
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
