Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Skrifter på prosa - Skoltal - På Wexiö Gymnasium, Juni 1831
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
På Wexlo Gymnasium,
Juni 4831.
Det är en gammal tvist i uppfostringsläran om
företrädet mellan den klassiska och den så
kallade reella bildningen, det vill säga, mellan den
bildning, som väsendtligen vinnes genom gamla
språken och litteraturen, eller genom den
nyare tidens, i förening helst med praktiska och
natur-vettenskaper. Man kan väl kalla denna
tvist gammal; ty den är ursprungligen grundad
i en skiljaktighet, som öfverallt möter oss i det
menskliga lifvet, hvilket den ene helst ser från
sin ideella, den andra åter helst från sin reella
sida. Det är samma skiljaktighet, som i filosofien
uppträder som idealism eller realism, i fysiken
som dynamik eller atomistik, i religion som
tro eller begrepp. Den går derföre som en
sön-dringsbalk, icke blott genom vettenskapen, utan
äfven genom lifvet, den är, för att låna ett
politiskt uttryck för dagen, högra eller venstra
sidan i all mennisko-utveckling. Begge dessa
åsigter hafva äfven i vårt land vunnit
anhängare, och man räknar på ömse sidor berömda
namn. Men i Tyskland, som är theoriernas
och systemernas fädernesland, har denna tvist
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
