Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
3. Den offentliga arbetsförmedlingen göres, såvitt ske kan, obligatorisk ocli organiseras
med kommunalt understöd.
Kommunen medverkar vid uppgörande av arbetsvillkoren vid offentliga
hamnanläggningar och övervakar deras iakttagande. Kooperativa hamnarbetarsammanslutningar
understödjas.
4. Kommunens allmänna arbeten förläggas företrädesvis till tider av lågkonjunkturer,
varigenom kostnaderna nedbringas och arbetslösheten motverkas. De gällande arbetsvillkoren
må härvid icke försämras.
Fackföreningarnas arbetslöshetsförsäkring och understödsverksamhet organiseras med
kommunalt bidrag. Då så kräves, utdelas även direkta understöd till de arbetslösa, utan att
dock denna hjälp får antaga karaktär av fattigvård.
VIII. Fattigvården.
1. Fattigvårdens allmänna organisation omlägges i riktning mot större och
bärkraftigare fattigvårdsdistrikt, effektiv statsinspektion och modernare bestämmelser om hemortsrätt.
2. Genom socialförsäkringens utbyggande, genom den offentliga sjukvårdens
utveckling och specialisering samt genom nykterhetsarbetets framsteg kan fattigvårdens
verksamhetsområde i hög grad förminskas. Från fattigvården böra sjukvården och barnavården strängt
avskiljas.
3. Den egentliga fattigvården bör noga individualiseras och handhavas utan
förödmjukande former. Fattigvårdens diskvalificerande verkningar på de allmänt medborgerliga
rättigheterna upphävas.
4. ’ Härbärgen och värmestugor för husvilla’ och vandrare inrättas.
IX. Skolväsen och allmänna bildningsfrågor.
1. Skolans skiljande från kyrkan.
2. Folkskolans utveckling till en för alla gemensam och kulturfordringarna uppfyllande
medborgarskola fram till realskoleexamen. Intet understöd åt konkurrerande skoltyper.
3. Obligatoriska fortsättningsskolor för meddelande av yrkesundervisning och allmän
medborgerlig bildning. Obligatorisk undervisning i huslig ekonomi och barnavård för flickor.
Skolkök. Fri undervisningsmaterial. Effektiv skolläkarevärd.
4. Genom friplatser och tillräckliga stipendier sättas begåvade barn från de fattigare
klasserna i tillfälle att tillgodogöra sig den högre undervisningen och universitetsbiidningen.
5. Upprättande av opartiskt förvaltade kommunalbibliotek med läse-, skriv- och sam-
lingslokaler. Understöd åt föreläsningsverksamheten. Landskommunerna och landstingen
lämna effektivt och opartiskt understöd åt folkhögskoleundervisningen.
Idealism och verklighetssinne på
försvarsfrågans område.
För TIDEN av GUSTAF F. STEFFEN.
Livets konst vore ej svår, om del
vore nog att vara antingen ren idealist
eller ren praktiker. Men idealet är
blott ett luftslott, tills det förverkligas.
Och verkligheten är blott död materia,
då det ieke bor och lever ett ideal uti
den. Idealisten består sitt prov först
då han brottas med svårigheterna att
omsätta sin idealdröm uti verklighet.
Den krasst materialistiska, mållöst op-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
