- Project Runeberg -  Tiden / Fjortonde årgången. 1922 /
397

(1908-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - N:r 7, 1922 - Jacobsson, Malte: Skolkommissionens förslag till enhetsskola

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

SKOLKOMMISSIONENS FÖRSLAG TILL ENHETSSKOLA 397

åldern för lärjungarna i samskolornas klass 3 och motsvarande
klass I vid de kommunala mellanskolorna. Dessa läroanstalter
arbeta, enligt Skolkommissionen "under mycket likartade yttre
förhållanden’’, och om man väljer en lägre klass vid statssamskolorna
har man eliminerat den felkälla, som man fick med vid kalkylering
med avslutningsklassen. Ändock är skillnaden mellan dessa båda
skolor med avseende på deras lärjungars medelålder 0,3 år;
samskolornas lärjungar äro i genomsnitt 12,5 år gamla, mellanskolans
12,8 år. "Den åldersförskjutning uppåt, som skulle kunna
föranledas av en allmän omläggning av läroverksorganisationen i sådan
riktning, att densamma genomgående anslutes till folkskolans sjätte
klass, kan alltså, på grund av vad sålunda utrönts, uppskattas till
omkring 0,3 år."

Skolkommissionen hade tidigare kommit till en siffra liggande
något över 0,4. Det var vid jämförelse mellan medelåldrarna hos
studenterna nu och i skolkommissionens himmelrike. Det framgår
icke av betänkandet, varför den siffran övergives för den sist från
en jämförelse med samskolorna förvärvade. Icke heller göres något
försök till sammanjämkning. Men alltnog, den sista siffran är något
lägre. Och enda skillnaden mellan samskolorna och de kommunala
mellanskolorna är att de förra bygga på en 3-årig folkskola, de
senare på en 6-årig. Denna omständighet måste alltså vara
förklaringen till att differensen är just 0,3 och icke ett år som man
skulle kunna vänta.

Några kompletterande detalj upplysningar äro här av nöden. Man
kan icke hämta dem i skolkommissionens betänkande, men de äro
icke svåra att förskaffa sig från den officiella statistiken (för år
1919).

Medelåldern för samskolornas lärjungar i de fem lägre klasserna
är genomgående högre än för de högre läroverkens lärjungar. I klass
I är denna skillnad 0,3. Orsakerna till detta överraskande fenomen
äro två, så vitt jag kan se. De i första klassen vid statssamskolorna
nyintagna lärjungarna komma till större del från folkskolor än
vad fallet är med de nyintagna vid de högre läroverken. 87,o %
vid samskolorna står mot 60, i % vid de högre läroverken. Nu är
medelåldern hos dem som från folkskolan komma in i såväl läroverk
som statssam skolor högre, i genomsnitt något mer än ett halvt år,
än de som komma från enskilda skolor. Eftersom antalet nyintagna,
vilka tidigare gått i folkskolor, är så mycket större vid samskolorna

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Tue Dec 12 03:10:09 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/tiden/1922/0431.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free