Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
skrifböcker o. d. Orsakerna, hvarför lagstiftame beslutat, att
undervisningen skall vara afgifbsfri, ligger i öppen dag. Man
ville borttaga den beklagliga skillnaden, som ägde rum mellan
betalande och icke betalande elever; man var af den äsikten,
att staten borde söija för att hvaije barn afgiftsfritt erhöll det
minimum af kunskaper, som ansågs som oundgängligt
nödvändigt för enhvar, och menade, att lagen om
folkskoleundervis-ningens kostnadsfrihet vore en nödvändig följd af den
förpliktelsen, som lagen ålade föräldrar och målsmän, att söija för att
barnen finge undervisning inom ett bestämdt kunskapsområde.
2. Olika slag af folkskolor.
Följande slag af folkskolor finnas:
a) Barnträdgårdar (écoles matemelles).
b) Förmedlingsklasser (classes enfantines).
c) Folkskolor (écoles primaires élémentaires).
d) Fyllnadsklasser (cours complémentaires).
e) Högre folkskolor (écoles primaires supérieures).
f) Lärlingsskolor (écoles manuelles d’apprentissage).
g) Nationella fackskolor (écoles nationales professionnelles).
I alla dessa anstalter är undervisningen kostnadsfri.
3. Barntrftdgårdar.
Barnträd går dar äro inrättningar för den första uppfostran.
I dessa erhålla barn af båda könen gemensamt den vård, som
deras kroppsliga, sedliga och andliga utveckling kräfver; barn
mottagas i dem, sedan de fyllt två år, och få stanna kvar i
dem, till dess de fyllt sex år. Genom lagen af den 6 juni
1881 hafva dessa inrättningar för första gången inradats bland
anstalter for den ofientliga folkskoleundervisningen.
Undervisningen i bamträdgårdama är anförtrodd uteslutande åt lärarinnor,
hvilka måBte äga intyg om sin pedagogiska duglighet.
Personalen består af en föreståndarinna, som, om antalet barn
öfver-stiger femtio, har en medhjälperska vid sin sida. Ingen
barn-trädgård bör mottaga mer än 150 barn. BamträdgåTden är ingen
skola i ordets vanliga betydelse utan bildar öfvergång från hem
till skola. Dess mål är att bibringa barnen de första grunderna
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
