- Project Runeberg -  Tidskrift för folkundervisningen / Årgång 10 (1891) /
136

(1882-1920)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

d) för handtverk

l:sta skolåret. 2:dra skolåret. 3:dje skolåret.

Timmar per dag.

Folkskoleundervisning......... 2 2 2

Undervisning om verktygen 3 4 5

Teckning...................... Ill

Vetenskaplig och teknologisk
undervisning med användning

på handtverken.............. 1_________________1_______________1______

Summa timmar om dagen 7 8 9

b) för hande.

1:sta skolåret. 2:dra skolåret. 3:dje skolåret.

Timmar per dag

Folkskoleundervisning......... 111

Undervisning i handelsyrket 2 3 3

Handelsgeografi............... 1 1 1

Lefvande språk................ 2 12

Teckning...................... 1 1 1

Summa timmar om dagen 7 7 .8

8. Nationella fackskolor.

Genom förordningarna af den 7 juli 1881, 10 mars och 20
juli 1882 har franska regeringen på grund af lagen den 11
december 1880 inrättat tre nationella högre folkskolor och fack-

skolor. Dessa skola tjäna som mönsterinstitutioner för dylika
anstalter. Sedan den nämnda lagen hade framställt som
nödvändigt att anordna skolor, i hvilka de unga erhålla en sådan
utbildning, att de å ena sidan kunna träda in i handtverken
fullt förtrogna med därtill hörande arbeten, och å andra sidan
äga den handfårdighet och de tekniska insikter, som äro
förutsättningar för att de med fördel kunna besöka högre tekniska
anstalter, höll regeringen för sin plikt att upprätta typiska
anstalter af detta slag för att genom dem bevisa lärometodernas
utförbarhet och nytta samt uppmuntra kretsar, kommuner och
fria föreningar till ytterligare utbildning af dem. — Redan förut
funnos så väl anstalter, som hade till uppgift att dana
föreståndare för stora industri-, handels- och landtbruksföretag, som

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Fri Oct 18 16:45:42 2024 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/tidsfolkun/10/0140.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free