Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Detta gör sammanlagdt 14 timmar i veckan och omkring 450
timmar årligen, hvilken lästid motsvarar i det närmaste den,
som enligt de bägge mest gynnsamma förslagen i normalplanen
tillmätes denna undervisning.
Det har visat sig, att det går lätt nog att så ordna denna
undervisning, att den icke blir till men för de öfriga barnen,
om skolarbetet pågår sex dagar i veckan, såsom förhållandet är
i de skolor, där denna anordning blifvit pröfvad. Men ehuru
läsningen här fortgår alla dagar i veckan, besökes dock icke
skolan mer än fem dagav af hvarje barn, i det att lägre afdelningen
har ledigt på onsdagarna och den högre på torsdagarna. En
sådan anordning af undervisningen har här på landsbygden
befunnits i flera hänseenden god och välgörande. Barnen få
stanna i hemmen en hvardag i veckan, läraren får någon
lättnad därigenom, att han två dagar i veckan har blott en
af-delning att undervisa, mera tillfälle till direkt undervisning och
uppmärksamhet på hvarje enskildt barn beredes, och en god
läsordning blir lättare att upprätta, något, som vid anordning af
ifrågavarande minimikurs kommer väl till pass.
Här har användts bifogade läsordning med 5 dagars
undervisning för lägre (L) och högre (H) afdelningen samt två dagars
för minimiklassen (M), upprättad i nära anslutning till
normalplanens fördelning af timmarna på de olika ämnena, hvarvid
dock innanläsningsöfhingama i den lägre afdelningen något
mera gynnats. Jämföres denna läsordning med normalplanens
för motsvarande skolform (bil. 26 a.), så kan man tryggt säga,
att inordnandet af minimiklassens läsning icke gjort den
ofördelaktigare än denna. Till tysta öfningar, som enligt
normalplanens läsordning upptaga 10 timmar för lägre och 5 för högre
afdelningen, användas här motsvarande 8x/2 och llj2 timmar.
Då högre och lägre afdelningen enligt den förra undervisas 12
timmar gemensamt, så behöfva enligt den senare blott 6 timmar
så användas; och ensam direkt undervisning erhåller enligt den
förra lägre afdelningen 8 och högre 13 af sina 30 lästimmar i
veckan, men enligt den senare respektive 101/2 och ll1/2 af
sina 25 timmar i veckan. Att upprätta en dylik läsordning för
skolor, där både högre och lägre afdelningen gå 6 dagar i veckan,
möter ju icke heller några svårigheter, och äfven för skolor med
annan anordning bör det i vissa fall låta sig göra.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
