Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
En beaktansvärd sida af undervisningen i naturkunnighet
Uti den af kommitterade för granskning af läroböcker för
folkskolan gjorda framställning af de grundsatser, som böra
göras gällande vid utarbetandet af läroböcker i naturkunnighet
för folkskolan, fram hålles på tal om urval af innehållet bland
annat, att man bör upptaga »sådant, som kan tjäna till att gifva
barnen en riktig föreställning om ändamålsenligheten och
sammanhanget i naturen», och på tal om framställningssättet, att
»läroboken bör i den naturhistoriska delen företrädesvis
redogöra för habituella egenskaper, organisationens ändamålsenlighet
samt biologiska förhållanden och i sammanhang härmed ägna
särskild uppmärksamhet åt djurens lefnadssätt och växternas
förekomstsätt». I de nyare läroböckerna har man tillämpat de
af kommitterade uttalade åsikterna, och »habituella egenskaper»
och »biologiska förhållanden» beröras i allmänhet så mycket,
som det begränsade utrymmet medgifver. En del af
natural-historien, hvilken bättre än de flesta andra kan tjäna till att
belysa ändamålsenligheten och sammanhanget i naturen, är dock
oftast mycket knapphändigt berörd och förbigås lätt vid
undervisningen. Vi mena framställningen af växtvärldens och
djurvärldens förhållande till och beroende af hvarandra. Mången
skulle kanske anse, att nog sagts om den saken, då man vid
beskrifningen af de särskilda djuren omtalat, hvilka djur som
lefva af växtämnen. För fyrtio till femtio år sedan skulle man
ock nöjt sig med detta af den orsaken, att man då ännu icke gjort
växternas och djurens ömsesidiga förhållande till hvarandra till
föremål för vetenskapliga undersökningar, hvarför man äfven var
okunnig om allt det intressanta och lärorika, som de sista
årtiondenas upptäckter på detta område bragt i dagen. Sedan
den tiden hafva framstående vetenskapsmän genom noggranna
iakttagelser förvissat sig om att djurvärldens och växtvärldens
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
