- Project Runeberg -  Tidskrift för folkundervisningen / Årgång 13 (1894) /
65

(1882-1920)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

i.

Då 1889 års normalplan utkom, mötte den gensågelse i
åtskilliga stycken. Ett af de förslag, som motsades, var, att
småskolan under vissa förhållanden finge anordnas som treklassig.
Detta ansåg man skulle blifva skolan till stort men. Förgäfves
riktade normalplanens försvarare uppmärksamheten därpå, att man
genom det ifrågavarande förslaget endast fastställde och
ordnade något, som redan förefanns, och som visat sig
ändamålsenligt. Detta hjälpte ej. Den treklassiga småskolan var och
för-blef förkastlig. Likå fruktlöst framhöll man, att förhållandena
i åtskilliga skoldistrikt vore sådana, att de fordrade en
treklassig småskola. Sålunda just därför, att treklassiga småskolor
redan funnes, och att de under en lång följd af år skulle komma
att finnas, ansåg man, att de borde ordnas på ett bestämdt sätt,
på det de måtte sattas i stånd att verka så gagneligt som möjligt.

Sedan normalplanen utkom, hafva fem år förflutit. Det kan
då vara af intresse att göra sig reda för hvad man inhöstat för
erfarenheter rörande den treklassiga småskolan. Först mä den
frågan framställas, om den treklassiga småskolan visat sig
be-höflig? Svaret härpå är lätt att finna. Inspektörsberättelserna
upplysa oss om att i många skoldistrikt finnes ett större eller
mindre antal treklassiga småskolor, och det säges till och med,
att dylika skolor ännu länge skola komma att finnas. Så säger
en inspektör: »De flesta småskolorna — nämligen inom hans

område — omfatta ännu tre årsklasser. Detta förhållande
upphör i samma mån, som distrikten blifva försedda med
erforderligt antal folkskolor. På flera ställen torde de dock komma att
kvarstå, bland annat af den anledning, att man vill så länge som
möjligt skona de yngre barnen från den ofta långa vägen till
folkskolan.»

Tidihrift för folkundervisningen, årg. 1894. 5

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Fri Oct 18 16:46:06 2024 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/tidsfolkun/13/0069.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free