Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Rörande detta i många afseenden märkliga
undervisningsväsende skola i det följande meddelas några allmänna
iakttagelser, därefter vilja vi kasta en blick på undervisningens
innehåll, metoden för densamma och målet, hvartill den syftar,
och slutligen med några ord bedöma densamma.
I Kina befattar staten sig alls icke med folkundervisningen,
utan denna är de enskildas angelägenhet. En och annan skola
för fattiga gossar finnes grundad genom gåfvomedcl. Då
läs-och skrifkonsten är högt aktad, är hvaije fader angelägen att
efter bästa förmåga sätta sina söner i tillfälle att erhålla
undervisning. Om döttrarna bekymrar han sig däremot alls icke: de
aktas ej värda att erhålla någon boklig bildning.
Då i någon by en folkskola skall upprättas, öfverenskomma
några fader att gemensamt kalla en i deras ögon lämplig lärare.
I fattigare trakter är det, i stället för lärarens duglighet,
uteslutande kostnaden, som fäller utslaget. Genom kontrakt,
vanligen blott på ett år, tillförsäkras åt läraren en lön af omkring
120, högst 150 kronor tillika med några förmåner in natura,
såsom ris, olja. tobak och te.
Till lärare i en sådan lägre skola användes oftast någon
person, som på intet sätt blifvit utbildad för sitt kall. Ibland
är det en ung man, som, under det han utöfvar sin verksamhet
som lärare, ifrigt arbetar på att bereda sig till statsexamens
afiäggande; ofta är det någon person, som af ett eller annat
skäl sett sig ur stånd att fortsätta sina studier; stundom är det
någon afsigkommen stackare, som finner mer nöje vid
spelbordet än i katedern, och som ligger helt makligt utsträckt på
sin bänk njutande af sitt opium, under det hans lärjungar äro
sysselsatta med sina skriföfningar.
Skollokalen, där särskild sådan finnes, är af enklaste slag.
Ofta användes därtill det åt de afiidna fädernas minne helgade
templet eller ock något litet afgudatempel. Skolmöbler finnas
ej, utan hvarje lärjunge medför vid sitt inträde i skolan ett
litet bord och en pall. 1 skollokalen beliöfves lika litet något
ur som någon ringklocka, ty lärjungarne komma vid dagningen
och kvarstanna i skolan till middagstiden, då de aflägsna sig
på ett par timmar. Efter middagen kvarstanna de till mörkrets
inbrott. Om de komma och gå på olika tider, kan ej betyda
mycket, då aldrig något slags klassundervisning förekommer.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
