Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Svensk historia: Odhners lärobok för folkskolan, b varjämte
en större del af de historiska styckena i läsebok för folkskolan
blifvit genomgångna vid innanläsningen. — Geografi: Alunds
lärobok. Palestinas geografi efter Welanders anvisning till
Bibelns kännedom.
Naturkunnighet: Om människan, djuren, växterna, jorden,
vattnet, landet, luften, värmet och ljuset samt om solen, månen
och stjärnorna, efter Berlins lärobok (afd 1—8 och 11) och med
ledning af en god samling undervisningsmateriel.
Metodik och ’pedagogik: Det viktigaste af den allmänna
metodiken dels efter småskolans metodik af Sandberg, dels medelst
muntligt meddelande vid de praktiska öfningama. Af den
tillämpade metodiken något utförligare om modersmålets och
räknekonstens behandling. För öfriga ämnen hafva anvisningar
meddelats ej blott i sammanhang med proflektioner utan ock i
samband med den teoretiska undervisningen. Delar af Zellers
pedagogik. Kort öfversikt af pedagogikens historia med ledning
af biskop Landgrens skrift: Om folkskolan och kristendomen.
Om medlen och sättet för uppfostran i skolan samt om
uppfostrarens person och plikter.
Välskrifning: Öfningar dels å svarta taflan, dels efter
sten-tryckta skrifkurser jämte anvisning om sättet för undervisning
i välskrifning.
Teckning: Öfningar i frihandsteckning efter första kursen
enligt stuhlmanska metoden.
Sång och musik: Läran om skalor och intervaller m. m.
efter de 7 första kapitlen af Josephssons elementarlära i musik.
Öfningar i tonträffning. Psalmer och skolsånger enstämmigt.
Flerstämmig sång af psalmer och andra stycken af andligt
innehåll. Tvenne eftermiddagar i veckan har meddelats
undervisning i orgelspelning, hvari eleverna turvis deltagit, 6 till 8
hvarje gång.
Af kurserna för de egentliga kunskapsämnena hafva vid
pass 2/3 blifvit genomgångna under det första läsåret; det andra
har ägnats åt kursernas afslutning och åt repetition samt åt
praktiska öfningar. Vid lärotidens ökning från ettårig till
tvåårig har man egentligen icke åsyftat att vidga lärokursernas
omfång (dock har betydligt mer nu medhunnits, synnerligast i
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
