- Project Runeberg -  Tidskrift för folkundervisningen / Årgång 16 (1897) /
76

(1882-1920)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

kommer att i skolan behandlas. Ett villkor för att den af
kommitterade ifrågasatta nya anordningen skall kunna
tillämpas, är, att man icke bestämmer samma lärokurs för de barn,
som af fattigdom hindras att längre tid besöka skolan, och
för sådana barn, som sakna erforderlig fattningsgåfva att
förvärfva det fulla kunskapsmått, som bör i folkskolan
inhämtas. Därför hafva kommitterade föreslagit, att sistnämnda
barn måtte erhålla tillstånd att afgå från skolan, äfven om
de icke förvärfvat de insikter, som äro föreslagna för att
de förstnämnda måtte kunna få afgångsbetyg från folkskolan.
En annan fråga blir, om det är lämpligt att undervisa, dessa
barn tillsamman med de öfriga barnen. Normalplanen
besvarar den frågan med »nej». Den förmenar, att ifrågavarande
barn hafva mycket större gagn af att undervisas tillsamman
med andra barn, som ej behöfva för afgång från skolan hafva
inhämtat den fullständiga folkskolekursen. De kunna då
erhålla en för dem lämpad undervisning och behöfva dessutom
icke vara till men för de öfriga barnen. Man har ock begynt
att alltmer och mer anordna särskild undervisning för mindre
begåfvade och fattiga barn. Bäst vore naturligtvis, om man kunde
anordna särskilda klasser för de fattiga men med tillräcklig
begåfning att tillägna sig den fullständiga folkskolekursen
och särskilda för sådana barn, fattiga eller rika, som icke hade
sådana gåfvor. Endast i de större städerna torde man kunna
anordna särskilda klasser för dessa olika grupper af barn,
enär det i dem borde kunna gå för sig utan alltför stora
kostnader. Viktigt är dock, att man ej undervisar tillsamman
klent begåfvade barn och bildbara andesvaga. Dessa senare
måste hafva en annan undervisning och dessutom mycket mer
sysselsättas med handarbeten. Vi hafva i förbigående velat
fästa uppmärksamheten på detta, då det på sista tiden
förekommit, att man anordnat gemensam undervisning för klen
begåfvade och andesvaga.

Mot § 33 uti kommitterades förslag hafva åtskilliga
lärare framställt anmärkningar, hvilka vi nu gå att
något fullständigare bemöta, än vi gjorde det uti
föregående uppsats om anmärkningar mot ifrågavarande
förslag. Ifrågavarande § hafva kommitterade gifvit följande
lydelse:

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Fri Oct 18 16:46:34 2024 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/tidsfolkun/16/0080.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free