- Project Runeberg -  Tidskrift för folkundervisningen / Årgång 16 (1897) /
90

(1882-1920)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

de i detta ämne erhöllo sin praktiska utbildning. En mindre
del af dessa öfningsstunder ägnade pastor Österdahl åt
vår teoretiska undervisning i ämnet efter en bok,
»Undervisning i gymnastik efter Ling» af G. Nyblseus, första delen,
Lund 1847. — Visst är, att vi fingo den utbildning, som
erfordrades för folkskolebarns öfning i vanlig enkel gymnastik.
Men af alla folkskoleämnen var på den tiden, gymnastiken
det, som allmänheten minst ville veta af, åtminstone på
landsbygden. Denna afgjorda likgiltighet, att ej säga
afvog-het, hos allmogen mot gymnastiken vållar, såsom bekant,
ännu i dag detta öfningsämnes tarfliga ståndpunkt i ett
stort antal af landsbygdens folkskolor.

Sång 3 timmar i veckan.

Lärare Anders Bersselius. Minimikursen var att kunna
sjunga psalmer och enkla sånger efter sifferbeteckning och
förmåga att behandla och spela psalmodikon samt att känna
det allra enklaste af sångläran. Seminariet ägde intet annat
musikinstrument än psalmodikon. För inhämtande af sångens
teori läxläste vi en stor del af »Sånglära för sifferskrift af
prosten m. m. Joh. Dillner; med någon förändring af And.
Bersselius, Linköping 1846». Denna bok lämnar en
föreställning om’ både den teoretiska och praktiska kunskap i
sång, som kom de elever till del, hvilka vid inträdet på
seminariet saknade kunskap och öfning däri men ägde
sång-förmåga. Sångläraren var en varm vän af den Dillnerska
siffermetoden och öfvade oss nitiskt och samvetsgrant däruti.
Med klar blick för då rådande förhållanden sökte han bringa
samtliga elever åtminstone till den färdighet, att de skulle
kunna uppöfva barnen i förmåga att sjunga efter
siffer-beteckning och att med hjälp af det enkla instrumentet
psalmodikon »uttaga» psalmmelodier och andra lätta sånger
efter sifferböcker, som vid denna tid voro allmänt tillgängliga.

Mer än hälften af elevantalet bestod emellertid af sådana,
som antingen redan aflagt orgelnistexamen eller hade före
inträdet på seminarium varit elever hos någon orgelnist eller
ock vore tjänstgörande vid någon af de tvenne musikkårer,
som voro förlagda i Linköping, Med dessa anställdes
särskilda sångöfningar efter noter, ofta flerstämmigt och med
utförande af rätt svåra sångstycken, t. ex. i 2:a delen af

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Fri Oct 18 16:46:34 2024 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/tidsfolkun/16/0094.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free