Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Titel och innehåll
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
INNEHÅLL.
Sid.
Berättelse onr hvad i rikets styrelse sedan sista riksdags sammanträde sig tilldragit 1.
Om folkskolelärarnes bisysselsättningar. Cabl K—n 6.
Om de skriftliga öfningarna i folkskolan. T. K—b 20.
Tegnérs pedagogiska åsikter. Vikt. Villner 36.
Hvilken hänsyn bör tagas till barnens individualitet vid uppfostran?.. 46.
Från utlandet. Carl K—n 58.
Djuiskyddssaken och folkskolan. T. K—R 61.
Litteratur. Carl K—n 64.
Olika åsikter om folkskolans uppgift. Carl K—n 65.
Något om tysta öfningar i folkskolan. A. L-R 80.
Bidrag till känslolifvets pedagogik. Sven Lundqvist 91.
Om auskultering. J. Vr 102.
Ett hos oss ur bruk kommet kulturmedel. T. K—R 107.
Utdrag ur en fransk generalinspektörs anteckningar. Meddeladtaf V. 0—R 122.
Litteratur. G. W., T. K—a 131.
Sommarkurserna i Lund 1898 135.
Joannes Ludovicus Vives. Carl K—n 187.
Borgarskolorna i Greifsvald. G. E. Arcadius 153.
Det 12:e allmänna svenska folkskolläraremötet och uppsatsskrifningen i folkskolan. T. K—r 166.
Koncentrering af undervisningen — en lifsfråga för seminariearbetet. Fr. Fln 172.
Något om tysta öfningar i folkskolan. J. Vr 181.
Litteratur. T. K—R 189.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
