- Project Runeberg -  Tidskrift för folkundervisningen / Årgång 18 (1899) /
67

(1882-1920)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

böter för öfverträdelse af ifrågavarande lags bestämmelser.
Men lagens bud finnas dock, och man kan hoppas, att det en
dag skall blifva möjligt att med stränghet tillämpa dem.

De unga äro förpliktade att, såsom vi antydde, deltaga
i arbetet uti fortsättningsskolorna under hela sin lärotid,
det vill säga från fjorton till aderton år. För
jordbruksarbetare finnes dock icke någon lagens föreskrift att besöka
fortsättningsskola.

Den för den mogna ungdomen afsedda fortsatta
undervisningen äger rum åtminstone två gånger i veckan på aftonen
eller om söndagen på morgonen och räcker två timmar hvarje
gång. Fortsättningsskolorna äro i gång hela året med
undantag af dem, som äro anordnade för jordbruksarbetare.
Det sistnämnda slaget af fortsättningsskolor är i verksamhet
endast under vintern.

De ifrågavarande skolornas läroplan är i lag bestämd.
Enligt läroplanen för de industriella fortsättningsskolorna
skall i dem under första åren meddelas undervisning uti
modersmålet, geografi, aritmetik, bokhålleri, geometri,
geometrisk teckning och mönsterritning; under andra året uti
teknisk ritning, modellering, fysik, kemi, deskriptiv geometri,
mekanik, bokhålleri och elementen i arbetslagstiftningen.

Läroplanen för fortsättningsskolorna för jordbrukare
upptager följande läroämnen: de delar af naturkunnigheten, som
hafva synnerlig betydelse för jordbruket; aritmetik och
geometri, skriföfningar, lagar rörande jordbruk m. m.

Resultaten af de österrikiska fortsättningsskolornas
verksamhet hafva varit ganska gynnsamma. Tack vare nämnda
skolor äger Österrike nu en hel här arbetare, som i grunden
känna sitt yrke, och som äro skickliga nog att motsvara de kraf,
som den moderna industrien ställer på dem, som ägna sig däråt.

Fortsättningsskolorna för jordbrukarne hafva ej
utvecklats i lika hög grad som de industriella fortsättningsskolorna.
De förra existera till stor del endast på papperet. Detta är
att beklaga. Ty behofvet af en fortsatt undervisning är
åtminstone lika stort, ja, kanske större för den ungdom, som
växer upp i bygder, där jordbruk är hufvudnäringen, än för
den. som har sitt hem i orter med liflig industriell
verksamhet.

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Fri Oct 18 16:46:54 2024 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/tidsfolkun/18/0071.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free