Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
läsarne äro nödgade till att under sin skoltid fullständigt
genomgå kurserna äfven i de ämnen, som icke tillhöra den
oegentligt s. k. minimikursen?
Härpå vilja vi svara, att, om också vid uppgörande af
läroplanen för en skola någon hänsyn icke kan och icke får tagas
till ett undantagsförhållande af nämnda art sålunda, att särskild
lärokurs eller särskild undervisning skulle anordnas för de barn,
som kunna göra anspråk för delaktighet af de medgifvanden,
som paragraf 48 innehåller, ingenting behöfver hindra läraren
från att vid handhafvandet af undervisningen i de ämnen, som
icke höra till den s. k. minimikursen, bereda ifrågavarande barn
någon lättnad. En sådan kan dock icke få bestå uti befrielse
från all läsning af förenämnda ämnen, ty alla skolans barn
måste vara med om undervisningen i alla till skolans lärokurs
hörande ämnen, men väl kunna fordringarna på barnens
in-sigter få ställas olika. Då det nämligen medgifves fattiga och
mindre begåfvade barn att få lemna skolan utan godkända
in-sigter i de s. k. realämnena, geografi, svensk historia och
naturkunnighet, synes ju deraf böra vara en naturlig följd, att för
sådana barn flyttning från lägre klass till högre äfven må kunna
medgifvas utan vitsordet godkänd uti ifrågavarande ämnen, blott
detta vitsord kan gifvas uti skolans hufvudämnen,
kristendoms-kunskap, modersmålet och räkning. Man må här ej invända,
att tiden skulle komma att gagnlöst förspillas för sådana barn
genom att klass ifrån klass deltaga i undervisningen i dessa
ämnen, utan att de föreskrifna kurserna nöjaktigt inhemtas; ty
all undervisning, om den rätt handhafves, verkar bildande på
ungdomen, på barnens själsförmögenheter, och detta gäller ej
minst i fråga om de s. k. realämnena. För öfrigt, äfven om
resultatet i kunskapsväg torde blifva ringa nog, stannar dock
alltid något qvar i minnet af det, som förekommit under
sysslandet med dessa ämnen. Någon annan lättnad än förenämnda
anse vi emellertid ej kunna beredas för ifrågavarande barn, och
någon annan torde ej heller vara behöflig, ty på sådant sätt
bör det för dem blifva möjligt att vid fylda tolf års ålder hafva
inhemtat det kunskapsmått, som föreskrifves i omskrifna
paragraf. Och före uppnåendet af denna ålder få icke enligt Kongl.
förordn. d. 18 November 1881 barnen användas i arbete vid fabrik,
handtverk eller annan handtering, hvarför något skäl alls icke
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
