Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
såsom omotsägligt framgå, att äfven den minsta här ofvan
förutsatta kurs i geografi är egnad att framkalla en undervisning
och grundlägga en insigt af största värde, och det både med
hänsyn till uppfostrande inflytande och praktiskt gagn.
Ehuruväl härmed det vigtigaste af hvad som för
ögonblicket vore att säga om lärarebildningen i geografi kunde
anses vara sagdt, torde det icke vara alldeles utanför ämnet
att också nämna ett ord rörande det geografiska studiets
hjelp-medel. Dessa äro — förutom med urskilning valda stycken
ur »Naturskildringar» dels »från fäderneslandet» dels »från
främmande land» i Folkskolans Läsebok — i regeln lärobok
och karta. — För icke många årtionden sedan var det af dessa
två läroboken, som hade högsta vigten; kartan fans, men som
en egyptisk tempelvägg, af hvars hieroglyfer man just icke
var mäktig att tolka synnerligt många. Nu har det lyckliga
förhållandet inträdt, att ordningen blifvit en omvänd, och att
det är kartan, som är det förnämsta hjelpmedlet, på samma
gång man också vet att på kartan läsa mycket mer än förr.
Ett framsteg är denna förändring; men det slutliga målet är
med den samma ingalunda hunnet, ja, den vrånguppfattningen
har till och med visat sig stå för dörren, att skicklighet i
geografi egentligen är stor kartkunskap. Derför må härvid
besinnas, hvad kartan verkligen är, nämligen ett medel,
redskap, intet mer. Hon är en hjelpapparat, liksom räkneramen,
eller på sin höjd en teckenskrift, såsom musiknoterna. Och
alldeles som syftemålet är, att man en gång skall kunna räkna,
d. v. s., med full ideel frihet, utan fingrande på räkneramen,
röra sig med talstorheterna, och att man skall kunna sjunga
eller spela, d. v. s. lösa, i deras skönhet låta klinga tonerna,
som ligga betecknade i notskriften, så skall man genom
geografiens studium lära sig att se naturen bakom kartan, skåda
såsom i sköna taflor — lifsmodern hafvet i dess majestät allt
från polens gränser, der isbergen segla och norrskenen flamma,
och ända ned till tropikernas ljumma vikar, der om dagen vågens
azur täflar med himlens och om natten stjernornas mångdubbelt
ökade glans kommer menniskan att tro, att de äro eldblickande
gudar, skåda i hafvet de varma och kalla strömmarnes gång,
på dess yta skeppens färdlinier mellan verldsdelarne, i rymden
öfver dess slätter de regntunga molnen, som drifva in öfver
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
