Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
i det, som historien skall skildra —, men hellre goda planscher
i svart än dåliga i färger, och hellre en begynnelse i rätt
riktning än alls intet till stöd för framställningen af det, som just
är geografiens triumf att föra ungdomen in uti, nämligen
naturen i hela rikedomen af hennes skiftningar och
mennisko-verken i deras samklang med naturen!
Det må emellertid finnas geografiska skolplanscher eller
icke, så kan det likvisst finnas en lefvande undervisning äfven
i den sidan af ämnet, som på dessa sista sidor betonats, om
nämligen läraren är äkta, om han kan och vet hvad han såsom
lärare i geografi skall kunna och veta. Här sannar det sig
lika väl som i fråga om kristendomskunskapen, att läraren är
undervisningens själ, att hans ande gömmer i sig det
kostbaraste af allt hvad undervisningsmateriel heter, en lefvande
inre åskådning af hvad han skall framställa. En trälärare duger
alls icke i geografi; han må kunna dresseras eller dressera sig
sjelf till att undervisa i hvad som helst, men i geografi blifver
han en stympare. Sättom en lärare utan musik i hjertat att
undervisa i tonernas konst, och det blifver döden, hvad han så än
inprentar! Sammalunda ock i geografi! En lärare utan den
eldblick, som rent intuitivt fattar naturen i dennas sammanhang,
och utan den framställningsgåfva, som träffande skildrar hvad
det inre ögat ser, är helt enkelt oduglig. Det finnes derför
också säkert intet ämne, i hvilket man både i folkskolor och
högre upp möter så mycken underhaltig undervisning som i
geografi. Förstånd och ett väl uppöfvadt förstånd träffar man
ofta i katedern, men här gäller det, utan afprutning på samma
förståndsreda, en lika vaken, sund och träffsäker
inbillnings-kraft. Men der denna finnes, der finnes också det rnedel och
det enda, som kan, om än icke göra geografiska planscher
onödiga, dock i mycket väsentlig mån neutralisera skadan af deras
afsaknad.
Det är derför nödvändigt, att den högre undervisning i
geografi, som vid seminarierna meddelas, systematiskt åsyftar
att bibringa de blifvande lärareämnena ej blott, vid sidan af
läroboken, en äkta, lefvande förtrolighet med kartan, och det
uti allt hvad Anran- -af denna har att lära, utan äfven en klar,
inre åskådning af det, som för de skildrade landen så väl i
natur som menskoverk är karakteristiskt. Till vinnande af ett
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
