Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
skulle resultatet sannolikt ej blifva stort bättre här än der.
Vi få i det följande tillfälle att fästa uppmärksamheten på
åtskilliga missförhållanden uti i fråga varande hänseende. Dessa
skola å ena sidan vittna om det mindre goda tillståndet och å
den andra öfvertygande framhålla nödvändigheten af dess
förbättrande.
På det att undersökningarna skulle vinna tillbörlig
omfattning och grundlighet, beslöts, att man till alla landets
offentliga skolor och derjemte till så många enskilda skolor som
möjligt skulle sända bestämda frågor* till besvarande, hvar-
* Frågorna voro följande: 1. Elevernes Antal i Skolen (Drenge, Piger)
2. I hvor mange Klasser er Skolen inddelt? 3. Har hver Klasse sit saerlige
Vaerelse? 4. Findes i Skolebygningen eller i dennes nmiddelbare Naerhed
Stalde, M0ddinger, Slagterier, Fabrikker eller andre Naaringsveje, der volde
Uro, ödelaegge Luften eller udvikle store Maengder St0v? 5. Den mindste
Afstand, i hvilken der findes Gjenbobygninger udenfor Klassevinduerne?
6. Hvor mange og hvilke Etager benytter Skolen? 7. Hvor h0jt er det
lavest liggende Klassevserelses Gulv hasvet over Jorden, og af hvilket
Ma-teriale er Gulvet i dette Vaerelse? 8. Haves et saerskilt Rum til Gymnastik?
9. Dette Lokales Laengde, Bredde og H0jde? 10. Bliver Gymnastiklokalet
opvarmet? 11. Det st0rste Antal Elever, der samtidig benytte dette Lokale?
12. Hvor opholde de Elever sig, som formedelst Legemsfejl, Sygelighed
o. d. 1. ikke kunne deltage i Gymnastikundervisningen eller komme paa
Legepladsen? 13. Haves nogen Fri Plads til Gymnastik? 14. Har Skolen
desuden nogen Legeplads? 15. Hvor stor er denne? 16. Med hvilket
Ma-teriale er denne Plads belagt? (Stenbro, Grus, Makadamisering, Tjaerebeton,
Asfalt o. s. v.). 17. Benyttes den hele Aaret eller kun til enkelte Tider?
18. Hvor ofte holdes Frikvartér og hvor laenge? 19. Gives et laengere
Fri-kvartér til Frokost? 20. Hvor nydes Frokosten? 21. Har Skolen delt eller
samlet Skoletid? 22. Arbejdes i Skolen ved konstigt Lys? (Gas, Petroleum
o. s. v.). 23. Benyttes Thermometre i Skolestuerne? 24. Finder en regel-
maessig Udluftning af Klassevaerelserne Sted i Undervisningstiden? hvor
ofte og ved hvilke Midler? 25. Ere Eleverne tilstede i Klassevaerelserne,
medens denne Udluftning finder Sted? eller hvor opholde de sig? 26. Hvor
ofte blive Skolestuerne samt Baenke og Borde rengjorte? 27. Hvor ofte
blive Gulvene vaskede? 28. Hvor ofte findes en Hovedrengj0ring af
Skolestuerne og Materiale Sted? 29. Findes aarlig noget, delvis eller
alminde-ligt, Utbedringsarbejde af Skolelokaler og Materiale Sted? (Hvidtning,
Ma-ling, Reparation o. s. v.). 30. Hvor ofte bliver Gymnastiklokalet rengjort,
og Madratser etc. udbankede? 31. Hvor ofte blive Vinduesruderne rengjorte
ud- og indvendig? 32. Haves noget saerskilt Opbevaringssted for Overt0j,
Oversko o. s. v. udenfor Skolestuen? 33. Har Skolen godt, rent, lugtfrit
Drikkevand? og er dette let tilgjaengeligt for Börnene? 34. Tilser Skolen
Börnenes Renlighed? 35. Findes noget Privet for Skolen inde i selve
Byg-ningen, og af hvilken Konstruktion? (Luft-, Yand- eller andet Kloset). 36.
Findes i saa Fald nogen Ventilation Sted af det Rum, hvori dette Kloset
er anbragt? 37. Hvor ofte t0mmes og rengj0res disse Klosetter? 38. Findes
Priveter til Skolens Brug udenfor Bygningen og hvor naer denne? 39. Ere
disse indrettede som aabne, murede eller lukkede Kuler? bevaegelige Tönder?
40. Findes noget Pissoir med Afl0b? 41. Ere Priveterne saaledes indrettede,
at de muliggj0re en virksom Kontrol med B0rnernes Afbenyttelse af samme?
42. Sidde Börnene ved Skoleborde af forskjellig Störrelse i Forhold til
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
