Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
skola till stånd. Härigenom skulle man tör hända motverka
den sak man vill genomföra. Ett misslyckadt försök att nu
få en lag, som föreskrefve obligatorisk fortsättningsskola, skulle
sannolikt hafva till foljd, att det komme att dröja ännu längre,
innan en obligatorisk fortsatt undervisning komme till stånd,
än om man väntade med alla försök att genomdrifva en sådan
lag, till dess behofvet deraf hade trängt djupare in i
folkmedvetandet.
Utom sådana fortsättningsskolor, som äro anordnade i
enlighet med Kongl. kungörelsen den 11 september 1877, omtala
inspektörsberättelsema följande anordningar för meddelande af
fortsatt undervisning:
1. Repetitionsafdelning. I denna intagas dels sådana barn,
som inhemtat den för skolan bestämda lärokursen, dels sådana,
som endast genomgått den s. k. minimikursen, dels ock sådana,
som, sedan de varit borta från skolan ett eller annat år, vilja
förbereda sig för intagning i konfirmationsskolan. Arbetstiden
för i fråga varande afdelning af skolan är antingen 4 å 6 veckor
i läsårets början, eller 2 å 3 veckor i början och lika lång tid
i slutet af läsåret, eller 1 å 2 dagar i veckan, eller några
timmar hvarannan lördag. Repetitionsafdelningens barn besöka
skolan antingen ensamma eller ock tillsammans med 1 eller 2
klasser af folkskolan. Anordnandet af en repetitionsafdelning
har ej burit synnerligen goda frukter. I skolor med
afdelnings-läsning och i flyttande skolor gör den allt för stort intrång på
den redan förut korta årliga lästiden; många barn hafva såringa
kunskaper och äro så litet utvecklade, att undervisningen till
stor del måste afse att inlära och öfva de första elementen i
hufvudämnena; i många distrikt anses repetitionsafdelningen
endast som en förberedelse för konflrmationsskolan. Någon
bestämd plan finnes vanligen ej för repetitionsafdelningens
verksamhet. Skolgången i denna afdelning af skolan är ej sällan
ganska ojemn; arbetet i henne förekommer ofta både lärare och
barn tungt och enformigt. — Allt detta gör, att
repetitionsafdelningen icke medför det g&gn, som med henne afsee; hon
kan icke vara någon ersättning för en fortsättningsskola, som
är anordnad enligt Kongl. kungörelsen den 11 sept. 1877.
2. Högre folkskolor. Dessa äro bygda på sunda
grundsatser. De hafva dock ej ännu nått någon större utveckling.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
