Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
ligtvis ej skolstyrelserna anskaffa, de må för öfrigt gifva så
kloka föreskrifter som helst för lärarebildningen. För det
ändamålet fordras, att vid de skolor, der lärare bildas för sitt
hög-vigtiga kall, äro anstälda personer med lefvande intresse ocb
med förmåga att bos eleverna väcka ett sådant intresse, samt
medfödda anlag för lärarekallet. Men det kräfves derjämte, att
de, som vilja egna sig åt lärarekallet, hafva naturlig fallenhet
derför. Sådana äro ej lätta att finna.
På andra banor träffar man oftare än på lärarebanan män,
som synas hafva kommit till ett visst mästarskap i utöfningen
af sitt kall. Detta är ej någon förebråelse, som vi vilja rikta
mot lärarne, utan vi anföra blott ett faktum. Uppgiften att
uppfostra ungdomen till goda menniskor och nyttiga
samhällsmedlemmar är på en gång mycket hög och mycket svår. Den
förutsätter ej endast insigt och öfning; utan framfor allt kärlek
till ungdomen, ideala sträfvanden, en medfödd begåfning att
umgås med ungdom och att meddela sig med den på ett
tilldragande sätt samt den karakterens fasthet och ädelhet, som
inger aktning och förtroende.
Då lärarens personlighet är af så stor vigt, bör det med
allt allvar söijas för att de personer, som vilja egna sig åt
skolans tjenst, blifva verkligt uppfostrade för sitt högvigtiga
kall. Derjämte bör insigten om personlighetens betydelse vid
uppfostran vara en kraftig maning för dem, som ämna blifva
lärare, att samvetsgrant pröfvå, om de dertill hafva naturlig
begåfning och deljämte den kärlek för ungdomen, som göT dem
villiga att med glädje underkasta sig de mödor, svårigheter och
försakelser, som äro förbundna med lärarens kall, när detta
tages på fullt allvar.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
