Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
RIE FI ME E====>>>>
MINE FORSTUDIER FOR MISSIONSARBEIDET.
Da
Vi var nu kommet saa nogenlunde i orden, saa jeg
kunde begynde at arbeide. Men hvad skulde jeg da nu
først ta fat paa? Den opgave jeg hadde faat, var at for-
søke at aapne en presteskole; men dertil behøvedes
kjendskap til folket og deres sprog. Altsaa var det klart
at jeg maatte begynde med at studere begge dele, og det
grundigst mulig. N
De to damer som var komne sammen med mig, var
heldigere stillet. De tok kun sigte paa at faa istand en
pikeskole; ti da en saadan kunde begyndes som en
haandgjerningsskole, vilde de ikke behøve store sprog-
kundskaper for at kunne aapne den. Ganske anderledes
med et teologisk seminar. Her kræves det naturligvis at
man baade har studert det folk man skal arbeide iblandt
og det sprog hvori man skal meddele sig til dem. Men
med hensyn til begge dele gjælder det kun at gjøre en
god begyndelse; ti man blir aldrig færdig. Man maa
lære saa længe man lever.
Det var altsaa til dette dobbeltstudium jeg til en be-
gyndelse maatte gjøre regning paa at anvende mindst det
første halvaar, førend jeg kunde tænke paa at aapne preste-
skolen.
Studiet av folket.
Det madagassiske folk gjør i det hele et meget tilta-
lende indtryk. Det er langt fra at man har ret til med
enkelte at sætte dem i klasse med negrene og betegne
dem som «de sorte». Deres farve maa nærmest betegnes-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
