Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
— 159 —
r)lt i I’c h o f i |’ i li c jci I’ 11 pci
i>i della ud?
^csif, tuo kaikkein toivottu vieras,
on jälleen täällä Siiomessammekin.
Nuruii ja puut viheriöivät, linnut
livertolevät ilmassa iloisina ja
kiitollisina, knn jälleen ovat
saaneet palata kotimaahansa. Ilo
ja kiitollisuus asuu myöskin
ihmisten mielissä. Kaikki ovat
tyytyväiset. siitä, että nyt taas saavat
käyskennellä ulkona luonnossa, nauttien virkistävää
kesä-ilmaa. Koululaisetkin rientävät ilomielin
kotiinsa, talvityön päätettyä, viettämään
vuotien ihaninta aikaa omaistansa katissa, mitkä
kaupungissa, mitkä maalla.
Vaan miten olisi tämä kesäinpä vietettävä?
- Niin, se 011 hyvin tärkeä kysymys, sillä
sitä vietetään eri lailla, ja sitii saattaa käyttää
joko hyödyksi tahi vahingoksi.
Tämän ’kesäluvan ajalla tulisi
pääasiallisesti koota uusia voimia jälleen alkaviin
opintoihin. 1’itäisikö oppilaiden voimia koota sillä,
että lie nukkuisivat puolipäivään asti, ja
sitten leikkisivät päiväkaudet, ajattelematta
mitään muillaV - Ei! Tätenliän unohtuisi siitä,
mitä talvella olemme oppineet, suuri osa.
Jotka tällä tavalla viettävät kesäänsä, niille
se tulee suureksi vahingoksi, sillä ei se
suinkaan voimistuta, vaan päinvastoin: se tekee
veltoksi ja lieikontaa.
Ainoastaan oikealla tavalla vietettynä
saattaa tämä lupa-aika vahvistaa in
hyödyttää. Kasvien kokoileminen ja tutkiminen
esimerkiksi olisi hyvin sopiva ajanvietto. Se 011
sekä hyödyllistä että huvittavaa, sillä
hauskaahan 011 kävellä luonnossa, ja onhan se
opettavaista, kun oikein tulee tuntoinaan luontoa.
On myöskin hyvä, että kesällä silmäilee
läksyjäkin, jotta ’ paremmin niitä muistaisi,
vaikka pitiiisiliän jokaisen koulussa lukea niiu,
että ne pysyisivät koko elin-aikana mielessä.
Iloiset leikitkin virkistävät, vaikka ei kaiket
päivät sovi leikkiä, sillä kyllä kesälläkin
tulee tehdä työtä. Sopisi teiniä pieniä,
lapsille sopivia talous-askareita, niinkuin
poimia kuminoita sekä sieniä, edelliset kuu
maistuvat hyvältä leivässä ja jälkimäiset ovat sekä
Hallat imi että paistettuina hyviä.
Mutta erittäin sopivaa on poimia marjoja.
Marjat, erittäinkin mansikat, ovat hyviä
maidon’ kanssa syötäväksi, ja ilmankin, ja sitä
paitsi on noukkiminen hauskaa. 1’äii-asia
kuitenkin 011, että tietää joka päivä tehneensä
jotakin hyödyllistä, sillä silloin tuntuu aina
paljo hauskemmalta.
Jos kesällä soutelee peilityynellä järvellä,
missä näkee siellä täällä kalojen iloisina liyp-
peleviin, näkee miten koivut kumartuvat,
veden pintaa kohti ja vielä lisäksi on ylhäällä
kirkas, sininen taivas, niin saa selvän
vastauksen kysymykseen: „Miten olisi kesäinpä
viettävä?" — Luonnossa, kukkien ja lintujen luona
leikkien, tai järven aalloilla soudellen, tai
tehden työtä vihoriiiisessä metsässä; siten 011
kesii oikein vietetty.
LfiheteffjjJti hiv joi! uksin.
Si/un i/inniaainmc.
Meill’ ompi kallis synnyinmaa,
Min vertaa ei 00 mailmassa,
Sen järvet, vuoret, kaikki — san
Tunteita mieleen armaita.
Tääll’ lehdot, puut ja pensaat, maa,
Ne kaikki mieleen muistuttaa
Aikoja mennehiii.
Kun täällä ennen taisteli
Suomemme urhot parahat.
Kun rertansa lie vuodatti.
Ett’ kotimaamme valkamat
Olisi vapaat vieraalta. —
Jo silloin oli elossa
Nuo satovuoden hongat.
Kun sodat, nälkävuodet ne.
Ahdisti kansaa armasta,
Ei sortunut se vieraalle,
Ei heittänyt pois lujuutta.
Se luotti, uskoi Jumalaan,
Ja Hänpä auttoi kansoaan. ’
Ja paremmat soi ajat.
Nyt taas on Suomi suojassa,
Ja . iluilseepi onnestaan ;
Sen voimat taas on vahvana,
Se kasvaa, alkaa varttumaan.
Nyt jälleen Suomi kukoistaa.
Ken maata tietää kanniim/ma
Kuin tuhulvetlen tanner?
— ilja.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
