Full resolution (JPEG)
- On this page / på denna sida
- 3. Folkskolefrågan 1830—1835
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
III. Folkskolefrågan 1830-1835
Medan 1828—1830 års riksdag ännu pågick,
utkom det betänkande, som avgivits av den
stora »kommittén till överseende av rikets
allmänna undervisningsverk». Detta betänkande gav
uttryck åt en uppfattning av folkundervisningen,
som på den tiden var mycket vanlig inom de
bildade klasserna.
Kommittén skilde mellan fyra olika slag av
bildning, meddelade i fyra olika slag av läroverk:
1) allmän folkbildning i folkskolan, 2)
grundläggande allmänvetenskaplig bildning i
elementarskolan, 3) fulländande allmänvetenskaplig bildning vid
universitetet och 4) yrkesbildning vid
tillämpningsskolorna.
Till den allmänna folkbildningen räknar
kommittén först och främst religionen. Denna är det
gemensamma rättesnöret för den enskilde i hans
handlingar och för staten i dess offentliga
verksamhet. Staten har därför rätt att av varje
medborgare fordra nödig religionskunskap samt plikt
att meddela honom sådan. Detta senare sker genom
prästen i konfirmationsskolan. Men för att kunna
mottagas där fordras att kunna väl läsa innantill,
att känna bibliska historien samt att ha väl lärt
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Project Runeberg, Fri Oct 18 16:57:30 2024
(aronsson)
(diff)
(history)
(download)
<< Previous
Next >>
https://runeberg.org/tillkom/0035.html
