Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - 3. Folkskolefrågan 1830—1835
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
omständigheter, som på varje särskilt ställe kunna
förefinnas och erbjuda sig såsom lämpliga för
ändamålet,
4) att biskoparna och landshövdingarna må
anbefallas att med verksamt nit vaka Över denna
angelägenhet och uti därtill utlysta sockenstämmor kraftigt
uppmana församlingarna till inrättande av folkskolor
m. m.,
5) att domkapitlet bör för varje år till k. m:t
avgiva en omständlig underdånig berättelse om
folkundervisningsanstalternas fortgång m. m.,
6) att kommunerna må tillåtas genom tvenne
kol-lekter om året bereda inkomster till skolorna och
7) att k. m:t för övrigt täcktes i nåder vidtaga och
begagna alla de åtgärder och utvägar, som kunna bi-\
draga till ifrågavarande ändamål och därtill befinnas
lämpliga.
Mot detta på en gång självmotsägande och
intetsägande betänkande reserverade sig Per Nilssotr
från Kristianstads län, Hans Jansson, Sven
Heurlin, Petter Jönsson i Träslända samt flera andra
bönder. De voro icke vänliga mot sina
prästerliga motståndare. »Jag ville så gärna se ett slut
på den gamla metoden att endast utväga kunskap
mot ökade offer åt den stora massan av folket»,
skrev Per Nilsson. »Besynnerligt synes det mig,
att bonden och hantverkaren, som skola föda sig
själva, de, säger man, böra lära sig allt på
egen bekostnad eller nöjas åt . att kunna intet;
men den, som vill bliva präst för att få pastorat
på några tusen riksdalers inkomst, den, som vill
bliva ämbetsman med lön, som även utgår till
största delen av bondens och hantverkarens
skattepenning, den skall få hjälp till sin undervisning
av medel, vartill även dessa bidraga.»
Prästerskapets allmänna hållning gentemot
folkundervisningen hade, yttrade han vidare, visat sig allt
46
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
